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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图所示的实验中,观察不到明显现象的是()
    A: 图片_x0020_484453358    
    B: 图片_x0020_1709662999
    C: 图片_x0020_899319824     
    D: 图片_x0020_439270652
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 2. 为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量是不同的,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验.

    图片_x0020_100015

    首先,由(填“A”或“B”)导管吸气约20s,观察到澄清的石灰水
    然后,由(填“A”或“B”)导管呼气约20s,观察到澄清的石灰水
    比较以上两次实验结果,该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳含量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 3. 下列说法错误的是(   )
    A: 将装有某气体的试管管口靠近酒精灯产生爆鸣声,说明该气体是氢气和氧气的混合气
    B: 向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水,产生的泡沫不一样多
    C: 燃着的木条分别在空气样品和人体呼出气体样品中燃烧的现象不同,说明两种样品中氧气含量不同
    D: 向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气,点火发生爆炸,该粉尘可能是面粉
    难度: 中等 题型:真题 来源:天津市2019年中考化学试卷
  • 4. 如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图:

    图片_x0020_1925337911

    ①请写出图中所示灯焰各部分的名称:a,b,c

    ②认真观察,仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称:e,f,g

    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市育才中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 5. 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:

    图片_x0020_161618371

    取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会。 结论:石蜡的密度比水
    点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,可以看到在处(填字母)的火柴梗的最先碳化。结论:蜡烛火焰的温度最高。加热应该用
    再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是。用文字表达式表示这个化学变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川乐山市南山国际学校2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 6. 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
    写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:。已知铁丝燃烧生成四氧化三铁。
    探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。

    图片_x0020_100016

    由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

    探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

    (查阅资料)

    物质

    熔点/℃

    沸点/℃

    燃烧时温度/℃

    石蜡

    50~70

    300~550

    约600

    1535

    2750

    约1800

    97.8

    883

    约1400

    由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,(填“有”或“没有”)火焰产生。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷
  • 7. 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请填写下列空格:

    图片_x0020_1512622719

    取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。由此可推导石蜡的三个物理性质是(写出一个即可)。
    点燃蜡烛,观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出,可以看到火柴梗的(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的层温度最高。
    再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现水雾;用另一只内壁被澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊结论:说明蜡烛燃烧的生成物中含有
    在该实验中,将蜡烛熄灭,灯芯上有白烟冒出。探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?

    提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?

    提出假设:

    A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳   B.白烟是燃烧时生成的水蒸气

    C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体

    实验探究:针对上述三个假设进行实验

    ①吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填序号)。

    ②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省松原市海勃日戈镇中学2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷
  • 8. 某化学小组按照下图探究蜡烛及其燃烧实验:()

    图片_x0020_100007

    有下列实验现象或说法,其中正确的有()

    ①实验Ⅰ中c处氧气最充足,故温度最高

    ②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯时,可以观察到烧杯内壁有水雾

    ③实验Ⅱ中若用内壁沾有澄清石灰水的烧杯,可以观察到烧杯内壁无变化

    ④实验Ⅱ中能够观察到干燥烧杯内可能被熏黑

    ⑤实验Ⅲ中,若用燃着火柴点导管另外一端,无火焰产生

    ⑥实验Ⅳ中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃的缘故

    ⑦蜡烛熄灭时的白烟不是二氧化碳和水蒸气

    A: 2个
    B: 3个
    C: 4个
    D: 5个
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市蔡甸区武汉经济技术开发区第三中学2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷
  • 9. 某化学小组用下图装置探究人呼出气体与空气不同。

    图片_x0020_100010

    实验前先检查该装置的气密性:将瓶中先装一定量的水液封b导管末端,然后连接好各装置,将注射器与(选填“a”或“b”)导管连接,然后缓慢推动注射器,观察到现象,说明装置气密性良好。
    将装置中水换为澄清石灰水,然后由导管(填“a”或“b”,)吸气15s,观察现象。
    由另外导管吹气15s,观察现象。结论:由实验操作观察到现象可以说明呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市蔡甸区武汉经济技术开发区第三中学2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷
  • 10. 小李在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是(  )
    A: 反复实验,并观察是否有相同现象
    B: 查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
    C: 认为与本次实验目的无关,不予理睬
    D: 询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东营市河口区义和镇中心学校2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷