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1. 乘车时要自觉排队,依次上车:观看电影、戏剧时,不要高声交谈、喧哗。以上说明()
A:
社会公共秩序只有靠强制命令才能维持
B:
社会公共秩序是靠社会舆论来维持的
C:
社会公共秩序需要大家共同维护
D:
社会公共生活中的秩序是自然形成的
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 世界是纷繁复杂的,存在着是是非非。这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非。那么我们分清是非的依据是
A:
个人好恶
B:
个人愿望
C:
个人利益
D:
法律和道德
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 判断是非的依据是()
A:
自己情感的好恶
B:
是否损害自身的利益
C:
法律和道德要求
D:
个人的主观兴趣、愿望
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 世界是复杂的,存在着是是非非,我们要时刻保持清醒的头脑。判断是非的依据是 ()
A:
个人的兴趣和好恶
B:
社会的法律和道德
C:
是否损害自身的利益
D:
过去的经验和教训
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
5. 对于道德与法律关系,下图示表示的是道德的
大于法律( )
A:
内容
B:
作用
C: 强制力
D: 调整范围
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. “一个具有拾金不昧高尚品德的人,一般不会为贪图钱财而最终走上贪污、盗窃、抢劫等违法犯罪的道路”。这句话说明 ( )
A:
法律有助于提高人们的道德水准
B:
提高道德水平,有利于公民懂法
C:
提高道德水平,有助于公民守法
D:
凡违背道德的行为都是违法行为
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 下列行为中具有法律意识的是 ()
A:
小李被同学勒索后不敢报警
B:
小花劝妈妈推电动车过斑马线
C:
小林经常欺负低年级的同学
D:
明明经常给同学起难听的绰号
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
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试题篮
8. 道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量,依靠人们的觉悟,来保证对它的遵守;法律也依靠公民的自觉维护和遵守,但主要依靠国家强制力保证实施。这表明
。
A:
法律和道德表现形式不同
B:
法律和道德调整的对象和范围不同
C:
法律和道德实现方式不同
D:
法律比道德更重要
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 中学生张某平时举止文明,明辨是非,乐于助人。一天放学路上,张某发现有人正在偷窃电动车并及时报警,民警抓获了不法分子。这一事例说明( )
A:
道德在更广泛的范围内约束人们的行为
B:
道德水平低的人更容易走上犯罪的道路
C:
道德水准高的人勇于同违法现象作斗争
D:
对于任何违法行为都必须给予刑罚处罚
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 一般来说,在我国凡是违反道德的行为,也都是违反法律的行为。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
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