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部编版： 七年级上册
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  • 1． 我们班的语文老师幽默风趣，平易近人；数学老师教学严谨，不苟言笑；历史老师知识渊博，见解独到……面对这些风格不同的老师，下列做法不可取的是（    ）

    A: 接纳每位老师的不同，才有更多机会了解老师
    B: 根据个人的喜爱偏好，确立优先学习的学科
    C: 善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由
    D: 了解老师教育行为的目的，更好地理解老师
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省2019年道德与法治初中学业水平考试模拟试卷（三）
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  • 2． 习近平总书记在给恩师陈秋影的信中说：“尊师敬教是中华民族的传统美德，正如毛主席对徐特立老人所说的那样，您过去是我的老师，现在仍然是我的老师，将来还是我的老师。”下列做法属于尊重老师的有（    ）

    ①上课认真听讲，按时完成课外作业

    ②进入老师办公室要敲门报告

    ③老师生病时主动去探望

    ④认真聆听老师的教诲和指导
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省2019年中考道德与法治模拟测试卷（二）
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  • 3． 有这样一副对联：“同窗共室做学生良师益友，启蒙开塞为后代排愚淘沙。”你认为最合适的横批是（    ）
    A: 珍惜友谊
    B: 我爱我师
    C: 孝亲敬长
    D: 热爱祖国
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：甘肃省2019年中考道德与法治模拟考试试卷（三）
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  • 4． 以下是小思同学生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。
    情境一：中考前的一次模拟考试中，小思考得很差，他就此一蹶不振，不再继续努力下去了。

    ①小思的行为表明：。

    ②小思应该：。

    情境二：下课了，小思又向老师提出自己的问题，和老师产生了争议，老师一直微笑着对他讲解……

    ①小思做法的可取之处在于：。

    ②上述情境启示我们，新型的师生关系应该是：。

    情境三：周一早上，小思刚到班上就听说小明同学用手机偷拍自己，并将自己的照片“丑化”后传到微信群中。

    ①小明同学的行为侵犯了小思的。

    ②小思的正确做法是：。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：安徽省2019年道德与法治初中学业水平模拟考试试卷
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  • 5． 以下对教师职业的认识说法正确的是（　　）

    ①教师是履行教育教学职责的专业人员

    ②教师承担教书育人的使命

    ③教师的工作理念和工作方式没有发生变化

    ④教师是一个古老的职业，现已发展为一种专门职业
    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市桐乡市2018-2019学年七年级上学期科技文化（史社_道法）知识竞赛试卷（道法部分）
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  • 6． 教师和学生在课堂上针锋相对，教师怒气冲冲，高声呵斥；学生大声顶撞，愤愤不平，以致课堂教学无法进行下去……近几年，这样的现象在课堂上已不罕见，矛盾更为激化的事例也时有发生。解决上述问题的可行办法是（    ）
    A: 制定严格的校规约束学生
    B: 让学生惧怕的老师当班主任
    C: 加强师生之间的沟通和交流
    D: 开除经常违反课堂纪律的学生
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省阳江市四校2018-2019学年七年级上学期第二次（12月）联考道德与法治试题
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  • 7． 有些同学总是喜欢老师的表扬，害怕老师的批评。觉得老师的表扬是很有面子的事，一旦老师批评到自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师。
    请你告诉这些同学应该怎么对待老师的表扬和批评。
    我们应该怎样和老师建立良好的师生关系？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省阳江市四校2018-2019学年七年级上学期第二次（12月）联考道德与法治试题
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  • 8． 著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近？对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用“情”配平，这说明（    ）
    A: 学生应当多理解老师
    B: 师生之间要相互理解，增进情谊
    C: 老师必须全身心的关爱学生
    D: 学生应当主动与老师沟通、交流
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2018-2019学年七年级上学期道德与法治12月独立作业试卷
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  • 9． “尊师重教”是中华民族的传统美德，下列没有体现这一美德的是（    ）
    A: “我的作文没有拿到高分，看来还需要向老师多请教。”
    B: “今天老师对我的批评太严厉了，我不想学他这门功课了！”
    C: “今天在食堂遇到老师，我主动问好啦！”
    D: “老师上课的时候我有一个质疑的地方，一会下课了和老师探讨下。”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2018-2019学年七年级上学期道德与法治12月独立作业试卷
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  • 10． 某校《校园周刊》自开辟“心理驿站”栏目以来，收到了许多需要心理咨询的学生来信，下面是该栏目编辑李老师收到的小珊的一封来信。请你阅读小珊的来信，协助李老师完成下列任务。

    李老师：

    我是七年级（2）班的学生小珊，我现在有一道难题，请你帮我解决，好吗？

    自从上初中以来，我觉得班主任老师对我们特别严格，甚至有些不讲道理，常常使我感到困惑。我很敬爱我们的班主任老师，但是很怕与他交流。有时好像有许多话想跟他讲，但当他来到我身边时，我却什么也讲不出来。我非常想与我们的班主任老师成为知心朋友，又觉得自己与老师之间存在一段距离，令我左右为难，我该怎么办呢？

    根据上述材料，回答下列问题：
    小珊同学的信件反映了当前师生之间仍然存在什么问题？
    请写出赞扬老师无私奉献精神的一句话或一句诗句。
    假如你是老师，请你为小珊同学出谋划策，帮助她化解与班主任老师之间的误解，建立良好的师生关系。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2018-2019学年七年级上学期道德与法治12月独立作业试卷
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