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①学生是知识的探索者,可以大胆地质疑老师的观点,也可以主动寻求老师的帮助
②老师是权威,学生应该无条件顺从
③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长
④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,是学生的朋友
①网络是把双刃剑,我们要抵御网络的不良诱惑,善于利用网络技术,做有益的事 ②沉迷于网络,会影响正常的人际交往
③正确对待老师和家长的批评教育,有助于我们健康成长 ④为他人为社会做有益的事,能够提升自身的人生价值
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