首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获取知识的途径日益多样。教师职业（　　　）
    A: 将被电子计算机与网络信息技术所取代。
    B: 仍然具有不可替代的作用。
    C: 只有教授计算机课程的老师有留下来的必要。
    D: 将不复存在。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第一节我知我师我爱我师
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 在开展研究性学习中，学生小蒋在老师的指导下，学会了查阅资料、收集资料以及撰写研究报告。这说明（　　　）
    A: 离开老师，学生就不能掌握文化知识。
    B: 教师在研究性学习中具有突出指导作用。
    C: 教师的指导对学生的学习起着决定性作用。
    D: 教师不仅能帮助我们掌握知识，还教给我们思考问题的方法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第一节我知我师我爱我师
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 学校生活的一项重要内容是（　　　）
    A: 同志关系
    B: 师生关系
    C: 父母关系
    D: 朋友关系
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第一节我知我师我爱我师
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 数学老师李老师不仅教给我们数学知识，而且当我们遇到交友问题、为人处事或其他方面的烦恼问题时，只要请教他，他都能给予我们指导。这直接表明（　　　）
    A: 老师具有高尚的师德。
    B: 老师的知识渊博。
    C: 我们无论遇到什么问题都可以向老师请教。
    D: 老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第一节我知我师我爱我师
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了（　　　）
    A: 教师是人类文明的传播者
    B: 教师高尚的人格具有强大的教育力量
    C: 教师的言传不重要
    D: 教师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第一节我知我师我爱我师
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 被誉为“人类灵魂的工程师”的是（　　   ）
    A: 父亲
    B: 母亲
    C: 老师
    D: 工程师
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第一节我知我师我爱我师
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 我们成长路上的引路人是（　　）
    A: 老师
    B: 长辈
    C: 朋友
    D: 晚辈
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第一节我知我师我爱我师
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 2001年，《中国教育报》开展了师生关系大调查，在回答调查问卷针对学生、老师、家长共同设置的“您对目前的师生关系是否满意？为什么？”“怎样的师生关系你认为是比较满意的？请谈谈你的看法”等问题时，学生对目前师生关系的满意程度是：满意的占27%；比较满意，但认为不足的占34%；不满意的占24%；认为一般的占2%；拒绝回答的占13%。

    根据以上材料，请你谈一谈你理想中的师生关系应如何。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第二节主动沟通健康成长 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 1997年10月30日，正在美国访问的江泽民同志来到美国历史名城费城。一下飞机，他就来到市中心的一栋普通公寓大楼，探望他在大学时代的老师——95岁高龄的顾毓琇先生。江泽民走进客厅，坐在沙发上的顾老看见了，要自己站起来。江泽民连忙迎过去，说：“不要站起来，不要站起来。”他握着顾老的手，以学生的身份首先问候老师健康。顾老说：“很高兴见到你。”江泽民同志说：“我早就该来看您了。尊师重教是中华民族的优良传统，这次有机会来看望老师，心情很不平静。”原定20分钟的会见，延长到了40分钟，师生两人的交谈还意犹未尽。

    江泽民同志说：“尊师重教是中华民族的优良传统。”想一想我们为什么要热爱老师。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第二节主动沟通健康成长 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 1957年初春，朱德同志在云南省政协政治学校和大家一起看戏。开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德同志急忙起身上前，立正向这位老人敬礼，双手紧握老人的手，亲切地叫道：“叶老师！”然后朱德请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下来。原来这位老人叫叶成林，是朱德早年在云南陆军讲武堂丙班学习时的教官。

    朱德同志对老师的尊敬主要体现在哪一方面？

    我们在学习和生活中应怎样向朱德同志学习？

    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第二节主动沟通健康成长 同步练习
    解析 收藏 试题篮