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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题材料分析题材料分析题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．有一天，林老师让李华到黑板前听写上节课学习的英语单词。由于妈妈最近生病住院，爸爸出差在外，李华既要护理妈妈又要照顾弟弟，没来得及复习，所以写错了不少。林老师批评了李华，李华觉得挺委屈，便顶撞了几句。事后李华非常后悔，下课后主动把自己的家庭情况告诉了林老师，并向林老师赔礼道歉。林老师安慰李华，并夸她是个懂事的孩子。
请运用所学知识进行评析。

难度：中等题型:常考题来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第二节主动沟通健康成长同步练习

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2．一天下午，八年级（1）班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言：“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但是，每堂课布置的作业太多，我们很少有自由支配的时间，我们的一些爱好特长得不到很好的发展。”“希望老师上课时，讲的时间再少一些，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导，我们的收获会更大，活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上，同学们提出的意见和建议大都被老师们所接受，同时，老师们也对同学们提出了一些具体的要求。
“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系？谈谈你对这种师生关系的认识。

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3．韩愈在《师说》中说“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，因此，我们在与老师交往沟通时应注意（　　）

A: 凡事都要从老师的角度看问题。

B: 对老师唯命是从。

C: 正确看待老师的不足。

D: 要敢于和善于向老师提出不同的见解。

难度：中等题型:常考题来源：人教版思品八年级上册第二单元第四课第二节主动沟通健康成长同步练习

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4．尊师是中华民族的传统美德，生活中尊师的表现是（　　）

A: 虚心听取老师的教诲。

B: 上课认真听讲。

C: 跟老师称兄道弟。

D: 恰当地指出老师的错误。

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5．与老师交往时要注意（　　）

A: 正确对待老师的表扬和批评。

B: 礼貌待师。

C: 注意场合和态度。

D: 讲究分寸，不能放肆。

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6．小刚以前经常迟到，老师多次提出批评，他认为这是小题大做。老师让他担任了一周“班主任”，他体会到了班级管理的难度，以后他再也没有迟到过。这件事表明，如果学生站在老师的角度看问题，就能够（　　）

A: 更好地理解和严格遵守学校的规章制度。

B: 设身处地为老师着想，理解老师的做法。

C: 理解老师，从而能顺利化解师生之间的冲突。

D: 不再犯错误了。

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7．在新型的师生关系中，师生之间（　　）

A: 人格平等
B: 互相尊重
C: 互相学习
D: 教学相长

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8．尊重老师就应该(　　)
①上课认真听讲，积极思考
②见到老师主动打招呼问好
③上课主动举手，回答老师的提问
④认真独立完成作业

A: ①②③
B: ②③④
C: ①②④
D: ①②③④

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