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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了（   ）
    A: 学习是一个苦乐交织的过程
    B: 学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力
    C: 在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐
    D: 学习中的困难和辛苦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 行之有效的学习方法有（  ）
    ①制定切实可行的学习计划
    ②把握好学习的每个环节的质量，提高学习效率
    ③依赖老师辅导进行学习
    ④搞“题海战术”
    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①②
    D: ①③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 2014年2月6日，广东佛山市禅城区教育局网站首页遭遇“黑客”攻击，网站被迫暂时关闭修复，无法使用。这名自称是一个初中生的“黑客”在被篡改的页面上表明心迹：“一到假期，**中学就布置足以窒息的作业给学生去做……我不再废话了，去做作业算了，还有6天就开学了。”据悉该学生平时学习成绩不错，因沉迷网络没完成寒假作业，所以才抱着搞“恶作剧”的心态对教育局网站首页进行了篡改。
    你如何看待‘黑客’进入教育局网站这一“恶作剧”行为？ 给我们什么警示？

    沉迷网络会带来怎样的危害？

    我们应如何做自己学习的管理者。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 4． 学习中有苦也有乐，但世界上一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们（   ）
    ①要更加珍惜现在学习的美好时光                                   ②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备
    ③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利       ④享受学习中的苦与乐
    A: ①②③④
    B: ①③
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 法国的贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋和才能，而拙劣的方法则阻碍才能的发挥。＂这句话启示我们（   ）
    A: 学习要靠天赋
    B: 学习要讲究方法和策略
    C: 要学会选择科学的方法
    D: 要主动探索适合自己的学习方法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 金秋九月，我们迈入了新的初中校园，学习生活进入了一片新天地。作为刚刚踏进中学校门的我们，在学习过程中应如何成为一名学习的管理者呢？ 
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明（   ）
    A: 学习过程中有苦有乐
    B: 从学习中逐渐了解世界奥秘
    C: 学习是苦乐交织的
    D: 我们要珍惜享有学习的权利和机会
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 对下面漫画中厌学学生，我们可以告诫他（   ）

    ①学习只有痛苦没有快乐，不如放弃
    ②要学会自主学习，提高学习效率
    ③应珍惜来之不易的受教育的权利
    ④学习虽然是辛苦的，但成功以后可以得到一种超越自我的快乐 
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 一位考上名牌大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（  ）
    ①学会自主学习   ②提高学习效率   ③科学安排时间   ④经常加班加点
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． [感悟案例·做学习管理者]
    小明刚上初中时，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背，他也背，看到别人写，他也写，但效果不好。后来他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。一个学期下来，小明各科成绩都在班级里名列前茅。
    请你概括小明前后学习发生了哪些变化？

    小明的事例启示我们应如何做学习的管理者？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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