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  • 1. 如图所示,拉力器上装有三根相同的弹簧,弹簧的自然长度为80cm,某人用480N的拉力把它拉至1.6m(在弹簧的弹性限度内)则每根弹簧的劲度系数为(   )

    A: 100N/m
    B: 150N/m
    C: 200N/m
    D: 250N/m
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市铁路一中2018-2019学年高二下学期理科物理期中考试试卷
  • 2. 如图所示,一根轻质弹簧原长为x0 , 一端固定,另一端受到一个竖直向下拉力F的作用,弹簧长度变为x1(在弹性限度内),则此弹簧的劲度系数为(  )

    A: F(x1-x0)
    B: Fx1   
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖南省新宁县二中2018-2019学年高二下学期物理学业水平考试模拟试卷
  • 3. 在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测量弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图甲所示.所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测量相应的弹簧的总长度,并在图乙坐标纸上描出了弹簧所受的拉力与弹簧长度所对应的五个点,连接这些点就得到一条图线.

       

    由此图线可计算出该弹簧的劲度系数k=N/m;
    该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,优点在于:

    缺点在于:.

    难度: 简单 题型:模拟题 来源:河北省邯郸大名县第一中学2019届高三下学期理综物理高考模拟试卷
  • 4. 甲乙两名同学准备对实验室新买的弹簧进行实验研究,以探究弹簧弹力与伸长量之间的关系。

    ①以下是甲同学根据自己的设想拟定的实验步骤,请按合理的操作顺序将步骤的序号写在横线上.

    A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来

    B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0

    C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻 度尺

    D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,在钩码静止时,记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码

    E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式

    F.解释函数表达式中常数的物理意义

    ②乙同学做该实验时,未进行实验步骤B的操作,而是把弹簧平放在水平桌面上,测量出.弹簧的自然长度记为L0.在操作步骤E中,是采用弹簧挂钩码时的长度减去L0作为弹簧伸长量。其余步骤与甲同学相同。不考虑其他因素引起的误差,弹簧伸长始终 在弹性限度内,乙同学做出的图象应是下图中的.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市海淀区2018-2019学年高三理综(零模)3月适应性练习试卷(物理部分)
  • 5. 为测量一轻质弹簧的劲度系数,某同学进行了如下实验:先将弹簧竖直悬挂,而后在弹簧下端挂上重为3N的钩码,弹簧静止时的位置如图所示,可求的该弹簧的劲度系数为(   )

    A: 20N/m
    B: 30N/m
    C: 60N/m
    D: 120N/m
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市新力量联盟2018-2019学年高一上学期物理期末考试试卷
  • 6. 为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量 的关系,某同学选了A.B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图像,从图像上看,该同学没能完全按实验要求,使图像上端成为曲线,图像上端成为曲线的原因是:,弹簧B的劲度系数为,若要制作一个精度较高的弹簧测力计,应选用弹簧(选填“A”或“B”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市荔湾区2018-2019学年高一上学期物理期末考试试卷
  • 7. 某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,使用两个不同的轻弹簧a、b,得到弹力与弹簧长度关系的图像如图所示。下列表述正确的是 ________ .

    A: a弹簧的原长比b弹簧的原长短
    B: a弹簧的劲度系数比b的大
    C: a弹簧的劲度系数比b的小
    D: 测得的弹力与弹簧的长度成正比
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第三中学2018-2019学年高一上学期物理期末考试试卷
  • 8. 缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型,图中A、B为原长相等,劲度系数k1、k2(k1≠k2)的两个不同的轻质弹簧.下列表述正确的是(   )

     

    A: 装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关
    B: 垫片向右移动稳定后,两弹簧产生的弹力之比F1:F2=k1:k2
    C: 垫片向右移动稳定后,两弹簧的长度之比l1:l2=k2:k1
    D: 垫片向右移动稳定后,两弹簧的压缩量之比x1:x2=k2:k1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市民办高中2018-2019学年高一上学期物理第三次月考试卷
  • 9. 某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据如下表:(重力加速度g取9.8m/s2

    图片_x0020_1540238676

    图片_x0020_100002

    根据所测数据,在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线.
    由图可知,弹簧的原长为cm,图像出现曲线的原因为
    根据所测得的数据和关系曲线可判断,在N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律。这种规格的弹簧劲度系数为N/m。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一上学期物理第三次月考试卷
  • 10. 如图所示,质量为m的物体与A、B两个弹簧相连,B弹簧下端与地相连,A、B劲度系数分别为k1和k2 . 现用手拉A的上端,使A缓慢上移,当B弹簧的弹力大小变为原来的三分之一时,且B弹簧仍处于压缩状态,求A上端移动的距离是多少?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一上学期物理第三次月考试卷