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1. 如图所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,PO为橡皮筋,OA、OB为带有绳套的两细绳。
对下列操作和实验现象的叙述正确的是(______)
在某次实验中,用两个弹簧秤拉绳使橡皮筋的一端拉伸到O点,在保持O点位置不变的情况下,下列操作可能实现的有(____)
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省南安第一中学2019-2020学年高三上学期物理第一次阶段考试试卷
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2. 某同学用实验来验证两个共点力合成的平行四边形定则,在竖直平面内,将一个小圆环挂在橡皮条的下端,橡皮条的自然长度为GE,用两个测力计拉动小圆环到达O点,小圆环受到两个拉力F
1
、F
2
, 橡皮条受到的拉力为F
0
, 如图所示。
此时要记录下拉力F
1
, F
2
的大小,并在白纸上标出
,以及O点的位置。
在本实验中,不必要的操作是:(_________)
下图中的F’是用一个测力计拉小圆环时在白纸止根据实验结果画出的力的图示,则在F与F’中,方向一定沿GO方向的是:
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省晋江市南侨中学2019-2020学年高三上学期物理第一阶段考试试卷
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3. 下列给定的物理量是矢量的是( )
A: 时间
B: 加速度
C: 位移
D: 速度
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省唐山市唐山一中2019-2020学年高一上学期物理10月月考试卷
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4. 如图为“验证力的平行四边形定则”的实验装置示意图,橡皮条的一端固定在木板上A位置,另一端系有轻质小圆环;轻质细绳OB和OC一端系在小圆环上(大小可忽略不计),另一端分别系在弹簧测力计的挂钩上。现用弹簧测力计通过细绳拉动小圆环,使橡皮条沿平行木板平面伸长至某一个位置。对于上述验证力的平行四边形定则的这部分实验过程,下列正确的是( )
A: OB和OC绳子之间的张角必须选择那些特殊角度如30°、45°等
B: OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行
C: 记录用的白纸上只需记下OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向
D: OB和OC绳的长度越短测量的误差越小
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市第五中学2019-2020学年高三上学期物理10月月考试卷
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5. 某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验,将橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳及绳套,用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条,将结点拉到O点,如图甲所示。
此时要记录下弹簧测力计a、b的示数F
1
、F
2
,
以及O点的位置;
图乙中
是用一个弹簧测力计拉细绳套时,在白纸上根据实验结果画出的图示。F与
中,方向一定沿AO方向的是
;
如图丙,使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向,在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变,则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化是________。
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古北京八中乌兰察布分校2019-2020学年高一上学期物理第二次调研考试试卷
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6. 在做“验证力的平行四边形定则”实验时:
下列叙述正确的是( )
下图所示,是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果,则其中
同学实验结果比较符合实验事实。
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省苏州新草桥中学2019-2020学年高三上学期物理10月月考试卷
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7. “探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.
该图中两弹簧测力计的读数恰好相等,由图可读出每根细绳拉力大小为
N(只需读到0.1N);
图乙中的四个“·”表示A、B、C、O在纸上的位置,请根据正确读出的拉力大小,在该纸上作出它们合力的图示
;(要求:在表示分力的线段上,从起点开始每0.5N标度长注上标度线)
某同学在做该实验是认为:
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省苏州市张家港高级中学2019-2020学年高三上学期物理10月月考试卷
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8. 用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图.
本实验中“等效代替”的含义是________.
图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是
,图中
是F
1
、F
2
合力的理论值.
完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是________.
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省如东高级中学2019-2020学年高三上学期物理10月调研试卷
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9. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示,已知实验过程中操作正确.
乙图中F
1
、F
2
、F、F′四个力,其中力
(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得的.实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是
(填正确选项前字母).
A.两个弹簧测力计拉力F
1
和F
2
的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小
B.橡皮条沿同一方向伸长
C.橡皮条伸长到同一长度
D.橡皮条沿同一方向伸长同一长度
丙图是测量中某一弹簧测力计的示数,读出该力大小为
N.
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省东海县第二中学2019-2020学年高三上学期物理10月月考试卷
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10. 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和各拉线的方向.
本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为
N.
下列不必要的实验要求是______.(请填写选项前对应的字母)
该同学做“验证力的平行四边形定则”的实验采取的研究方法是______.
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖南省长沙市六中2019-2020学年高三上学期物理第一次月考试卷
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