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  • 1. 在“探究求合力的方法”的实验中某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.

    本实验采用的科学方法是(____)
    本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差(

    A.两个分力F1、F2间的夹角越大越好

    B.拉橡皮条的细绳要稍长一些

    C.实验中,弹簧测力计必须与木板平行

    D.读数时视线要正对弹簧测力计刻度

    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省黄陵中学2017-2018学年高一上学期物理期末考试(重点班)试卷
  • 2. 某同学做“验证力的平行四边形定则”(合力和分力矢量合成的方法)的实验情况中,如图所示,本实验采用的科学方法是(     )

    A: 理想实验法
    B: 控制变量法
    C: 等效替代法
    D: 建立物理模型法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省黄陵中学2017-2018学年高一上学期(普通班)物理期末考试试卷
  • 3. “验证力的平行四边形定则”的实验,如图①所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②所示是在白纸上根据实验结果画出的图.

    本实验采用的科学方法是    
    图②中的是力F1和F2的合力的理论值;是力F1和F2的合力的实际测量值.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:青海省西宁市2017-2018学年高一上学期物理期末考试试卷
  • 4. 用平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形法则”的实验,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,则_______(填选项前的字母)
    A: 用测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与平木板平行
    B: 两细绳套必须等长
    C: 在同一次实验中,两次拉细绳套时无需使结点到达同一位置
    D: 用测力计拉两细绳套时,两拉力夹角越大越好
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高一上学期(创新班)物理期末考试试卷
  • 5. 下列物理量中属于矢量的是(   )
    A: 电流
    B: 电场强度
    C: 磁通量
    D: 路程
    难度: 简单 题型:常考题 来源:(下架)浙江七彩阳光联盟2018届高三物理第二次联考试卷
  • 6. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中:
    采用的科学方法是      
    下列是某同学在做该实验的一些看法,其中错误的是      (填相应的字母)。
    实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,OB和OC为绳线。O为橡皮筋与绳线的结点,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是(填“F”或“F′”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版必修1第三章第4节力的合成同步练习
  • 7. 下列物理量中,是矢量的是()

    ①位移 ②路程 ③瞬时速度 ④平均速度             

    ⑤时间  ⑥加速度 ⑦平均速率

    A: ①③④⑥
    B: ①③⑥
    C: ①⑥⑦
    D: ①⑥
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江西省瑞金三中2017—2018学年高一上学期物理期中考试试卷
  • 8. 在“验证力的平行四边形定则”实验中.

    某次实验中两弹簧测力计的读数分别为F1=1.92N,F2=3.84N,如图甲,F1和F2的合力大小F=N(保留3位有效数字).

    现保持F2方向不变,减小F1和F2的夹角,为了使橡皮条的结点拉到同样的位置O点,下列说法正确的是

    A、F1一定减小    B、F1一定增大    C、F2一定减小    D、F2一定增大

    某同学想知道弹簧测力计中弹簧的劲度系数,于是,他将刻度尺与弹簧测力计平行放置,如图乙所示,他根据图中信息得出了弹簧的劲度系数k=N/m(保留两位有效数字)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:湖北省荆州市监利一中2017-2018学年高三上学期物理起点考试试卷
  • 9. 用木板、白纸、图钉、一根原长为5cm且劲度系数为100N/m的弹簧、两个弹簧秤(单位:N)、细绳套、三角板、刻度尺和铅笔等器材做“验证力的平行四边形定则”实验,实验过程如下:

    ①在水平木板上铺白纸,把弹簧的一端固定在O点,过O画一条标记线OD,弹簧的另一端拴两条细绳套;用两把弹簧秤互成角度拉细绳套,使弹簧的另一端沿OD拉至C点,如图甲所示.用铅笔描下C点的位置和两条细绳的方向,记录两弹簧秤的读数分别为FA与FB , 其中B弹簧称的读数FB=N;用刻度尺测出此时弹簧的长度为10cm,通过计算得出弹簧的拉力F=N;可以判断FA与FB互成的角度为

    ②根据力的图示,作出FA和FB , 如图乙所示.请你根据力的图示,在图乙中作出FA与FB的合力F′

    ③比较力F′与F的大小和方向,得出的结论是:在实验误差范围内,

    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省常州市天宁区田家炳中学2017-2018学年高三上学期物理开学考试试卷
  • 10. 根据所学知识完成题目:


    某实验小组在《互成角度的两个共点力的合成》实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时他们需要记录的是,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特别注意的是
    下列实验操作中正确的是       
    弹簧测力计的指示如图乙所示,由图可知拉力的大小为N.
    在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:.(选填“变”或“不变”)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市高邮市2017-2018学年高三上学期物理9月份考试试卷