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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
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必修1 政治史
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1. “罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的,也不是君主个人独裁意志的结果,而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的。”材料意在说明罗马法( )
A: 不受立法机构的制约
B: 创制过程具有较强的伸展性
C: 不必执行皇帝的敕令
D: 在世界法律史上占重要地位
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建师范大学第二附属中学2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷
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2. 古代罗马法规定:承认当事人有权选择适用于其自己事务的法律规范,这在多种法律规范并存的情况下,必然发生法规之间的相互竞争,这保证了法律规范创制和适用上的自由和民主,也促使法律规范本身达到实质合理性。这一规定实际上反映了罗马法的( )
A: 开放性
B: 公正性
C: 权威性
D: 无序性
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古阿拉善盟第一中学2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷
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3. 有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说,它不仅在书面上给予他们以安全感,而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”请判断这部法律是( )
A: 《十二铜表法》
B: 《查士丁尼民法大全》
C: 《美国1787年宪法》
D: 《拿破仑法典》
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省肇庆市实验中学2016-2017学年高二下学期历史期中考试(文)试卷
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4. 有人认为:罗马人智力不如希腊人,体力不如高卢人,经商的本事不如迦太基人,却能一一打败这些部族,而且在战后还能与这些部族有秩序地和睦共处。为什么?你会发现,罗马帝国的强大,归根结底是因为它的宽容开放,它的兼收并蓄。这一认识主要是基于罗马( )
A: 万民法广泛的适用性与实用性
B: 较为发达的工商业经济
C: 帝国凭借军事实力不断进行扩张
D: 《十二铜表法》成文法
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建师范大学第二附属中学2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷
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5. 为了统治疆域辽阔的帝国,罗马帝国的皇帝们和中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是( )
A: 不断削弱地方权力
B: 不断强化皇权
C: 重视思想的控制
D: 重视法律的制定
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省天水市第二中学2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷
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6. 公元前452至前451年,在古罗马平民的努力下,由贵族编制出的十个法表,被镌刻在十块青铜板上,但法表中的一些内容引起平民不满。公元前450年,又增两表,形成著名的《十二铜表法》。这一过程说明( )
A: 罗马平民的社会地位有所提高
B: 贵族的利益不再受法律保护
C: 罗马法学体系达的完善和成熟
D: 平民取得了罗马法的制定权
难度: 中等
题型:常考题
来源:内蒙古太仆寺旗宝昌一中2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷
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7. 《十二铜表法》第8表规定:“凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。”这表明古罗马的司法原则是( )
A: 私有财产神圣不可侵犯
B: 严守契约规定
C: 严格等级与“同态复仇”
D: 追求公正至上
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省玉溪一中2016-2017学年高二下学期历史期中考试试卷
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8. 巴里·尼古拉斯《罗马法概论》:“每个共同体为自己制定的法是他们自己的法,称之为市民法;根据自然法原理在一切人当中制定的法为所有的民众共同体共同遵守,称之为万民法,就像是一切民族所使用的法。因而,罗马人民一方面使用它自己的法,一方面使用一切人所共有的法。”据此,下列理解正确的是( )
A: 《十二铜表法》不属于市民法
B: 公民法由罗马全体公民参与制定
C: 万民法以自然法原理而制定
D: 万民法保护罗马所有居民的利益
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省天一中学2016-2017学年高二下学期语文期中考试试卷
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9. 查士丁尼《法学法典》规定:“各省总督应注意各自治市之强制性公务,应依惯例合理分派,并依年龄和地位轮换。务使重担不经常压在同一批人身上而造成自治市人力和资源之枯竭。”这表明( )
A: 帝国内的地方“自治”有名无实
B: 帝国对自治市的管理制度化、法律化
C: 罗马法渗透到帝国各个角落
D: 维护奴隶制是罗马法的本质特征
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017届宁夏银川九中高三毕业班高考(二模)文综历史试卷
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10. 古罗马法系创制了“无体物”理论,其主要内容是:“权利系抽象物,概为人们主观所拟制的某种利益,因此被视为区别于有体物之无体物;法律上的无体物,以能以金钱评价为条件。”“无体物”理论的创制反映了古罗马法( )
A: 认为私有财产不可侵犯
B: 带有主观主义色彩
C: 立法技术领先其他法系
D: 注重维护个人权利
难度: 中等
题型:模拟题
来源: 2017届江西省宜春市高三第二次模拟考试历史试卷
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