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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 冷战结束后,国际格局朝多极化方向发展,全球治理成为时代的命题。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:冷战时期,国际关系的重点是地缘政治,大国以军事实力、向外拓展生存空间、划分势力范围、组建军事集团等手段实现其国家利益。无论是雅尔塔体制中美国和苏联在全世界划分势力范围,还是战后组建以各自为主导的北约和华约两大军事组织的对抗,都是地缘政治战略在国际关系中的体现。冷战后,和平与发展成为世界主题,国际关系的重点是地缘经济,在地缘经济中构成力量的主导因素是经济、科技、信息、生态环境。在地缘经济的影响下,国际关系发生了重要而深刻的变化。

    ——摘编自张旺《地缘经济因素对冷战后国际关系的影响》

    材料二:国际政治格局多极化的发展可以让更多的国家参与到国际事务中来,通过合作或者协商的方式解决全球性的问题,这样才能真正体现民主原则,最终维护各个国家之间的共同利益。如果没有国际关系的民主化,多极化和全球化很难步入正轨,公平合理的国际新秩序也无法发挥较好的作用。

    ——摘编自冯特君《国际政治概论》

    材料三:相比中国学者对全球治理研究的贡献,中国政府和领导人在国际舞台上也贡献了中国智慧。2015年,习近平主席在一系列国际场合中提出了众多新思想、新视点,比如提出了构建以合作共赢为核心的新型国际关系、打造全球伙伴关系网、构建人类命运共同体等。

    ——摘编自赵可金《全球治理的中国智慧与角色担当》

    根据材料一,指出“国际关系的重点”有何变化;并结合所学知识,举例说明这种变化对世界经济发展趋势产生的影响。
    根据材料二,针对国际政治问题,作者提供了怎样的方案?
    国际格局变化影响新型国际关系的建立。根据材料三,指出中国政府为建立新型国际关系贡献了怎样的智慧。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省通化县高中2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 2. 曾经国际舞台上的主角之一苏联,常常和美国在合作中竞争,在对抗中妥协,对世界局势产生重大影响。下列史实体现美苏“在对抗中妥协”的是(   )
    A: 美国对日本宣战
    B: 古巴导弹危机
    C: 苏联入侵阿富汗
    D: 苏联最终解体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省通化县高中2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 3. 1948年,美英法决定在德国的占领区发行新货币。苏联针锋相对,也发行了新货币并封锁了西占区通向柏林的通道,从而引发了第一次柏林危机。苏联这一做法(   )
    A: 表明苏联掌握了战略优势
    B: 造成了北约与华约的全面对峙
    C: 加速了德国的分裂
    D: 揭开了美苏冷战的序幕
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江双鸭山市高中2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 4. 1949年4月1日,根据联共(布)中央宣传鼓动部的安排与部署,苏联作家协会拟定了个宣传草案。该草案要求突击出版《美国生活方式》、《俄罗斯进步活动家论美国》、《进步美国人反对战争贩子》等揭露美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的著作。这一草案的实施(   )
    A: 有利于遏制美国的对外扩张
    B: 表明苏联在冷战中掌握主动
    C: 加速了美苏冷战局面的到来
    D: 配合了苏联政治扩张的需要
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江双鸭山市高中2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 5. 20世纪90年代初,欧洲一体化面临前所未有的天赐良机,欧洲人紧紧抓住这一意想不到的历史机遇,促使欧洲一体化实现跨越式发展。材料中“天赐良机”是指(   )
    A: “冷战”结束
    B: “北约”轰炸南联盟           
    C: “北约”解体
    D: 不结盟运动兴起
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江双鸭山市高中2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 6. 苏联解体后,美国改变了之前相对克制的中东战略,除继续扶持以色列以制衡阿拉伯国家外,也积极采取措施插手中东事务,宣传和输出美国模式。对此可以用来说明(   )
    A: 美国放弃对中东的霸权主义政策
    B: 多极化形成使美国调整对外政策
    C: 美国插手改变了中东的政治格局
    D: 两极格局瓦解加剧中东紧张局势
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江双鸭山市高中2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  军事上的僵持局面与冷战的缓和一起立即对全世界产生了影响。人们越来越确信世界大战不大可能爆发,这一点缓和了国际紧张局势,也缓和了各敌对集团的强硬态度。西欧各国不再十分担心有苏联入侵的危险,因而也不再认为须如此依赖于华盛顿,而是更乐于制订并实施他们自己的政策。东欧在较小的程度上也是如此,这多少说明了1956年波兰和匈牙利发生骚乱的原因。甚至在殖民地世界中也存在着这种影响。

    ——《全球通史》

    材料二  在西方历史中,英国和美国之间没有发生过霸权战争,从英国强权下的世界和平到美国强权下的世界和平的和平转移大概归功于两个社会紧密的文化亲缘关系。

    ——塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

    根据材料一并结合所学知识,概括冷战时期国际关系格局的主要内容。
    根据材料一、二并结合所学知识,说明亨廷顿的核心观点,并分析二战后英美合作共同应对苏联冷战的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江双鸭山市高中2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷
  • 8. 下图漫画反映了20世纪40年代美国某一对外政策,该政策(   )

    A: 是美对苏发动冷战的标志
    B: 对欧洲联合具有决定作用
    C: 巩固了西欧资本主义制度
    D: 标志两极格局的正式形成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省肇东市第四中学校2020-2021学年高一下学期历史期末试卷
  • 9. 为对抗美国的杜鲁门主义,在政治方面巩固对东欧的控制,苏联组建了(   )
    A: 共产党情报局
    B: 经济互助委员会
    C: 华沙条约组织
    D: 第三国际
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省肇东市第四中学校2020-2021学年高一下学期历史期末试卷
  • 10. 标志着美苏“冷战”开始的事件是(   )
    A: 杜鲁门主义出台
    B: 马歇尔计划提出
    C: 北大西洋公约组织成立
    D: 华沙条约组织成立
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2020-2021学年高一下学期历史期末考试试卷