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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节:“周赧王号令六国诸侯临时组建一支6000人的队伍勤王。等到了约定出兵的日子,韩、赵、晋因国内乱自顾不暇,齐国不予理睬,最终勤王不成。”这一情节充分说明(    )

    A: 周王权威开始削弱
    B: 齐国当时实力最大
    C: 宗法分封制受冲击
    D: 贵族政治彻底瓦解
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省永安市第一中学高二下学期期中考试历史试卷
  • 2. 阅读材料,完成下列要求。

    时期

    概况

    商周

    强调家庭“上事宗庙、下继后世”的血缘关系,突出“父子之序、长幼之伦”的观念。

    两汉

    形成重孝风气,在财产继承上不论嫡庶都拥有同等的继承权,对中国传统丈化传承和发展有重要影响的“家学”逐步兴起。?

    隋唐

    私塾兴起,礼法文化下移互普通民众;唐朝保证老人和残疾人拥有一定数量的授田,并规定60岁以上免除赋役负担;唐朝中叶以后,流民大量增加,家庭较为动荡,

    宋元

    强调父为子纲,妇士守节、“不事二夫”;同居共财的大家庭由之前的“北盛于南”转变为“南盛于北”。

    ——摘编自张国刚《家庭史话》

    任选其中两个发展阶段,提取有关我国古代家庭变迁的信息,并加以简要分析。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省三明市第一中学高二下学期半期考试历史试卷
  • 3. 白寿彝在《中国通史》中认为,(西周)所有新建的封国人都是少数周族的贵族统治多数被征服族人,其土既非周人所有,其民也与周人不类,这些新来者的统治地位,如果没有坚强的武力作其后盾是支持不住的。这表明(    )

    A: 分封具有武装殖民性质
    B: 血缘关系是分封制基础
    C: 新来统治者遭坚决反对
    D: 周朝军事实力非常强大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省三明市第一中学高二下学期半期考试历史试卷
  • 4. 据古文字学家研究,在殷墟甲骨文中,“帝”字共有三种含义。其一是花蒂的象形,“用此象征殷商种族绵延不绝的本源;其二以“帝”作为祖先神的别称;最后以“帝”或“上帝”称呼天神时,实际上就是把天神当作本宗族的本根。这说明(    )

    A: 人神共治是中国特色
    B: 父系关系开始受到重视
    C: 皇权来源于宗法祭祀
    D: 商王室认为其是神的后裔
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省三明市第一中学高二下学期半期考试历史试卷
  • 5. 据《左传》载,“君令而不违(礼),臣共而不贰,父慈而教,子孝而箴;兄爱而友,弟敬而顺;夫和而义,妻柔而正;姑慈而从,妇听而婉。礼之善物也(好事情)。”这则材料反映了“礼”主要的社会功能之一是(    )

    A: 规范人际交往工具
    B: 凝聚家族的手段
    C: 维系等级的工具
    D: 端正民心的工具
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省三明市第一中学高二下学期半期考试历史试卷
  • 6. 炎帝神农氏,是我国上古时代杰出的部落首领,炎帝陵的祭祀活动,历代王朝都很重视。2008年,炎帝陵祭典被批准列入第二批国家级非物质文化遗产保护项目。与这一现象密切相关的是(    )

    A: 禅让制
    B: 世袭制
    C: 宗法制
    D: 分封制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省三明市第一中学高二下学期半期考试历史试卷
  • 7. 春秋战国之际,“士庶合流”使士阶层得以扩大,大批的“士”逐渐从有职之人变成了“士无定主”的游离状态的游士。大批“游士”的出现(    )

    A: 反映了分封制逐步瓦解
    B: 促使了宗法制度走向崩溃
    C: 表明了官僚政治已形成
    D: 导致了国家政局日益动荡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省三明市第一中学高二下学期半期考试历史试卷
  • 8. 周代以“天圆地方”的传统认知为基础,在理论上将天下看成九块,寓意“王在中央,八方来效”。这种观念推动了(    )

    A: 专制主义的发展趋向
    B: 大一统观念的形成
    C: 宗法等级观念的形成
    D: 神权与王权的结合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省福州文博中学高二下学期期中考试历史试卷
  • 9. 在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是(    )

    A: 宗法制
    B: 行省制
    C: 君主专制
    D: 中央集权制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省福州文博中学高二下学期期中考试历史试卷
  • 10. 唐代诗人杜甫在《望岳》中有:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”的诗句。诗中“齐鲁”的出现是源于西周的分封制。受封于“齐”的是哪一类(    )

    A: 王室子弟
    B: 功臣
    C: 古代帝王后代
    D: 诸侯
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省蚌埠市第二中学高二下学期期中考试历史试卷