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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;二公,中阶之前;诸侯,阵阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。……与此相关的政治制度是(    )

    A: 分封制
    B: 三公九卿制
    C: 郡县制
    D: 郡国并行制
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017届天津市八校高三12月联考历史
  • 2. 中国民间及官方均有“长兄如父冶”“小儿不及长孙冶”的说法。这些说法体现的是(    )

    A: 家族和睦
    B: 宗法观念
    C: 贵族世袭
    D: 等级秩序
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017届山东省实验中学高三第二次诊断性考试历史
  • 3. 《周礼·考工记》载,建造王城,九里见方,四周各三门,南北和东西大道各九条,宫城之左为宗庙,右为社稷,前为朝,后为市。它体现的主要思想是(    )

    A: 中央集权
    B: 中正有序
    C: 敬天法祖
    D: 君权神授
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017届山东省实验中学高三第二次诊断性考试历史
  • 4.

    探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示,下表中应填入(    )

    ①少数民族政权入主中原②使用铁器和推广牛耕提高了生产力

    ③各国竞相实施富国强兵的变革④农民起义频繁

    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017届山东省实验中学高三第二次诊断性考试历史
  • 5. 东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休。导致东周王室衰微的政治因素是(    )

    A: 宗法制的衰落
    B: 分封制的瓦解
    C: 郡县制的实施
    D: 世官制的沿袭
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省镇江市2016-2017学年高二学业水平第一次模拟考试历史试卷
  • 6. 张荫麟在《中国史纲》一书中指出:“严格说封建的社会的要素是这样:在一个王室的属下,有宝塔式的几级封君,每一个封君,虽然对于上级称臣,事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主。”材料中的“地主”和后世相比,其特殊性主要在于(    )

    A: 拥有世袭统治权
    B: 所属土地可以买卖
    C: 尊重上级的权威
    D: 属下人民归其管理
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省无锡市2016-2017学年高二下学期学业水平第二次模拟考试历史试卷
  • 7. 《左传·襄公十二年》:“秋,吴子寿梦卒。(襄公)临于周庙,礼也。凡诸侯之丧,异姓临(临,哭也)于外,同姓于宗庙,同宗于祖庙,同族于祢庙。”材料反映了(    )

    A: 分封制等级森严
    B: 奴隶制渐趋强化
    C: 宗法制亲疏有别
    D: 封建制尊卑有序
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省苏锡常镇四市2017届高三下学期教学情况调研(一)(3月)历史试卷
  • 8. 商周时,内服王畿地为王室直接管辖,对外服之地大多虽享有统领权,但受封建贵族政治的制约,其控制力有限。春秋列国体制的出现,其实也正是地方逐步独立于中央的产物,原有王朝体制因此崩解。材料中“封建贵族政治”指的是(    )

    A: 宗法制
    B: 分封制
    C: 世袭制
    D: 中央集权制
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省南京市2016-2017学年高二学业水平第二次模拟考试历史试卷
  • 9. 西周时期已形成一套较完备的国家政治体系,其中拓展了疆域且维系了其长久统治的制度是(    )

    A: 宗法制
    B: 分封制
    C: 郡县制
    D: 中央集权制
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省连云港市2016-2017学年高二学业水平第一次模拟考试历史试卷
  • 10. [历史一选考一:历史上重大改革问眸]

    材料:在晋文公即位之前,晋国内乱频繁发生,国内阶级矛盾积累已久。韩原之战战败后,晋国通过大量征收军赋来弥补耗费的军力,导致赋税十分沉重。很多人民被沦为债务奴隶,社会矛盾非常尖锐,晋国迫切需要减轻奴隶债务和腹水来缓解社会矛盾。

        公元前661年,晋献公开始按军功大小奖助人们土地、奴隶和官职,改变了传统“不劳而获”世卿世禄制的分封标准,给晋文公推行新的世卿世禄制打开了缺口,晋文公即位后,总结了惠、怀二君丧失民心的教训,为了缓和阶级矛盾和笼络人心,确立了以“贤、能、德、义”为标准的分封原则,提拔了许多贤能义德之士,形成了新的世卿世禄制。此外,晋文公还确立了“贤、能”的用人标准,他将才华横溢的先轸升为中军元帅,还规定异姓宗族“掌其远官”。

    ——摘编自《晋国改革与社会发展》

    根据材料并结合所学知识,指出晋文公世卿世禄制度改革的背景与内容。

    根据材料并结合所学知识,说明晋文公世卿世禄制度改革的影响。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省新乡市2017届高三第二次模拟测试历史试卷