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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 元朝时期，中央政府对辽阔的地域实行有效控制和管理的措施是（   ）
    A: 实行行省制度
    B: 实行册封制度
    C: 实行三省六部制
    D: 设置理藩院
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 史书记载，结束了汉末以来三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子的人选。由此可见，晋武帝选太子是根据（   ）
    A: 世袭制的父死子继原则
    B: 宗法制的嫡长子继承原则
    C: 君主制的集权独裁原则
    D: 禅让制的尚贤原则
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度（    ）
    A: 有利于维护国家统一稳定
    B: 是行之有效的选官用人制度
    C: 有利于加强皇权
    D: 有利于保证官僚队伍的廉洁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 隋代以前地方长官可以自选僚属组成行政机构，但隋代以后“大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。”由此可见，隋代
    A: 实行了科举制度
    B: 加强了君主专制
    C: 加强了中央集权
    D: 三省六部制约皇权
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． “……发迹的阶梯是对任何人都开放的，无论其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上，在不同社会集团之间存在着相当大的流动性：权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，出身低微者则会通过这种制度可发达。”这种制度是
    A: 宗法制
    B: 郡县制
    C: 均田制
    D: 科举制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 7—9世纪，日本先后派遣了13批遣唐使，当时接待这些使节的机构是  （    ）
    A: 工部
    B: 户部
    C: 礼部
    D: 吏部
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． “（唐朝科举制度）考核资叙郡县乡里名籍，父祖管兵，内外族婚……（严禁）刑家之子、工商殊类（应试）”。从中我们可以了解到
    ①唐朝科举制度以门第出身为选材标准    ②唐朝科举考试有资格限制
    ③唐朝时期深受重农抑商思想影响        ④唐朝科举有严格的管理制度
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列对武周历史的评价比较符合历史史实的是
    A: 政启开元，治宏贞观
    B: 为政苛滥，户口流移
    C: 有智有谋，千古一帝
    D: 无字坟碑，前无古人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 形成三国时期分裂局面的历史根源是 （     ）
    A: 黄巾起义的影响
    B: 东汉后期政局的混乱
    C: 东汉以来豪强地主势力的发展
    D: 西汉王国问题的余患
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下列与曹操统一北方无关的一项内容是（     ）
    A: 网罗人才
    B: 赤壁之战
    C: 兴办屯田
    D: “挟天子以令诸侯”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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