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部编版: 一年级上册
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  • 1. 以下是两位同学的学习感受,请你帮他们补充完整。

    优优:读完文章,我不仅感受到了草原的景色美,还从“”“”等这些地方体会到了“蒙汉情深”。

    小新:是啊,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”,大家站在夕阳下无边无际的草原上。我想用“”“”等四字词语形容此时的情景。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:【学练优】部编版六年级上册语文《草原》同步练习 xj
  • 2. 读拼音,根据语境写字词。

    草原上热闹极了。姑娘们载歌载舞,好客的主人wēi xiào着,端上奶dòu fu、手抓羊肉招待远客。不远处,男女老少穿着各色的yī shang,骑着马奔驰在草原上,远远望去,像一条彩hóng出现在无边的绿tǎn

    上空。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【学练优】部编版六年级上册语文《草原》同步练习 xj
  • 3. 把词语补充完整,再完成练习。
    把词语补充完整

    久立四   色欲流    襟带舞    一千里

    完成练习

    ①以上词语中,形容绿色的动态美的四字词语是;形容绿色的范围广的词语是。(小拓展)我还知道形容绿得久的词语是

    ②(活学活用)选择恰当的词语填在横线上。

    夏天,大雨后的原野,绿叶上挂满亮晶晶的水滴,到处,美不胜收。这样的环境,让人既愿,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【学练优】部编版六年级上册语文《草原》同步练习 xj
  • 4. 下列各句中没有使用修辞手法的一项的是(    )
    A: 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
    B: 在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
    C: 忽然,像被一阵风吹来的,远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
    D: 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《草原》一课一练
  • 5. 下列词语书写无误的一项是(    )
    A: 高歌 喧染 柔美   一碧千里   
    B: 奇丽 回味 洒脱   翠色欲流
    C: 礼貌 拘束 摔跤   群马急驰   
    D: 天崖 偏西 热乎乎 襟飘带舞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《草原》一课一练
  • 6. 下列说法有误的一项是(    )
    A: “取之,信然”中“信然”是“的确如此”的意思。
    B: 词语“志存高远”常用来形容具有远大志向的人;从旁帮腔或者从旁助势可以用“敲边鼓”来形容。
    C: 《精卫填海》和《扁鹊治病》都是我国著名的神话传说,这些故事不仅展现了古代人们的开拓精神,还带给我们真、善、美的启示。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《草原》一课一练
  • 7. 按课文内容填空。
    在天底下,,而并不。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绣上了白色的。那些小丘的线条是那么,就像只用绿色,不用墨线的中国画那样,到处,轻轻流入。这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候,好像着草原的无限
    《草原》一课的作者是,原名,代表作有《》《》等。这篇课文不仅为我们展现了,还让我们感受到了
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《草原》一课一练
  • 8. 小练笔。(选做题)

    “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”请你想象当时的情景,补全下面的一段话。

    夕阳西下,分别的时刻悄悄来临。我们站在一望无际的大草原上,迟迟没有人开口说话,草原人民不忍与我们分别,七十岁的老翁;好客的主人;能歌善舞的鄂温克姑娘们;我们,久久不愿离去。汽车缓缓开动了,我们向草原人民挥手道别。夕阳的余晖洒在了草原上,欢腾的草原又恢复了平静。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《草原》一课一练
  • 9. 为下面加粗的字选择正确读音。

    乎(sì shì)  古包(měng méng)  客(hǎo hào)

    染(xuàn xuān)    衣(shāng shang)  唱(yín yīn)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《草原》一课一练
  • 10. 下列没有运用修辞手法的一项是(    )
    A: 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来。
    B: 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
    C: 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《草原》一课一练