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部编版： 三年级上册
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  • 1． 像滴漏实验一样，能测量时间的装置，变化都具有一定的规律。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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  • 2． 如图，开始时摆锤是用匀质木头制成的长方体，后来又在摆锤的正中加了一个金属圆片。加金属圆片后，摆的快慢会(    )。
    A: 变快
    B: 变慢
    C: 基本不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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  • 3． 宋朝的(    )等发明的“水运仪象台”(水钟)被认为是第一架真正的机械钟。
    A: 苏颂
    B: 张衡
    C: 鲁班
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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  • 4． 要保持滴漏流出水滴的快慢一致，就需要控制杯底孔的和杯中的保持在一定的高度。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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  • 5． 钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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  • 6． 如图所示的是我国古代的一种水钟，它是由甲、乙、丙、丁四个水桶组成。
    从结构上看，应根据桶的水位变化来判断时间。
    通过观察发现，这四个水桶的大小特点是，这样组合的主要目的是
    如果要给这个水钟补充水，应加在水桶中最为合适。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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  • 7． 如图所示，小果做了甲、乙两组实验(摆绳下各挂一颗相同的螺母并起摆的幅度相同)，每组均多次测量一分钟内摆动的次数。
    如果是甲的摆动次数较多，乙的摆动次数较少，则证明
    在上述基础上如果增加乙的摆动次数，并多于甲的摆动次数，其中的一个办法是
    如果甲处再并排挂上一个螺母，多次测量一分钟内摆的次数后得摆动速度与原来(填“相同”或“不相同”)，这一现象说明
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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  • 8． 时间越长，测得的水越多的是(    )。
    A: 泄水型水钟
    B: 受水型水钟
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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  • 9． 一只摆钟一昼夜走慢了两分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是(    )。
    A: 缩短摆的长度
    B: 加长摆的长度
    C: 增大摆锤的重量
    D: 减小摆锤的重量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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  • 10． 如图所示为摆绳长度相同的两个摆A和B。
    在相同的情况下，A和B的摆动快慢会。(填“相同”“不同”或“不清楚”)
    你认为上述现象产生的原因是。
    如果要使A和B在相同条件下摆动速度一样的话，可以通过减少A的或增加B的来实现。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（一）
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