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部编版： 三年级上册
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  • 1． 动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（　 　）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第五课我们周围的空气同步训练
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  • 2． 把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。（    ） 
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第五课我们周围的空气同步训练
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  • 3． 我们的周围存在着空气，空气流动形成了风。（   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第五课我们周围的空气同步训练
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  • 4． 节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种 （ ）
    A: 氧气
    B: 氮气
    C: 稀有气体
    D: 二氧化碳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第五课我们周围的空气同步训练
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  • 5． 最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是 （  ）
    A: 拉瓦锡
    B: 汤姆逊
    C: 舍勒
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第五课我们周围的空气同步训练
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  • 6． 谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）这种物质是。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第五课我们周围的空气同步训练
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  • 7． 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第五课我们周围的空气同步训练
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  • 8． 为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第五课我们周围的空气同步训练
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  • 9． 和，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第五课我们周围的空气同步训练
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  • 10． 空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
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