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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图为某校生物兴趣小组调查森林生态系统后绘制的部分生物食物关系图,据图分析回答问题:

    若要构成一个完整的生态系统,除面中所示成分外,还需增加的成分有
    图中共包含条食物链,其中最长的一条食物链是
    若不法分子大量猎捕山雀,短期内数量会大量增加,导致松树林受到的危害加大,需要进行人工干预,这说明生态系统的是有限的。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:【缺题锁定】云南省昆明市五华区2018-2019学年九年级下学期生物中考一模试卷
  • 2. 下列生态系统中,以农作物为主体,动植物种类相对较少,受人类活动影响较大的是(    )
    A: 森林生态系统
    B: 海洋生态系统
    C: 农田生态系统
    D: 草原生态系统
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市盘龙区2018-2019学年九年级下学期生物中考一模试卷
  • 3. 在探索光合作用的道路上,科学家们经历了长期不懈的探索。请阅读资料并回答相关问题。

    资料一:17世纪30年代,比利时科学家海尔蒙特进行了“柳树”实验:把一棵重2.5千克的柳树苗种在木桶里,对柳树按时浇水,5年后柳树质量增加了 80多千克,而土壤只减少了不到100克。

    资料二:1773年,英国科学家普利斯特利做了“植物一增烛一小鼠”实验:把一支点 燃的蜡烛、一只小白鼠分别放在密闭的玻璃罩内,发现蜡烛不久熄灭、小白鼠很快死亡;然后,又分别把一盆植物和一支点燃的蜡烛、一盆植物和一只小白鼠放在密闭的玻璃罩内,发现蜡烛继续燃烧,小白鼠正常地活着。后来很多人重复了他的实验,但有的成功了,有的却不成功。1779年,荷兰科学家英格豪斯发现:普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功。

    海尔蒙特的实验中,柳树吸收了大量的水分,从土壤中只吸收了少量的,所吸收的水分大部分用于柳树的作用。
    普利斯特利的实验只有在阳光下才能成功,是由于绿色植物在光照条件下才能更新由蜡烛燃烧或小白鼠呼吸排出的,而黑暗条件下绿色植物进行作用,消耗氧气。
    对比“植物一蜡烛一小鼠”实验,“柳树”实验忽略了因素对柳树的作用。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市盘龙区2018-2019学年九年级下学期生物中考一模试卷
  • 4. 如图表示某生态系统的物质循环,A和B表示组成该生态系统的某些部分,①〜③表示生理过程,请分析回答:

    “螳螂捕蝉,黄雀在后”,请写出图中描述这一现象的食物链
    若为了杀灭害虫而大量喷洒农药,则一段时间后体内有毒物质含量最多的生物是
    图中A表示生态系统组成中的,它通过生理过程[]作用,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的平衡起到了重要作用。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市盘龙区2018-2019学年九年级下学期生物中考一模试卷
  • 5. 下列现象能体现生物影响环境的是(    )
    A: 陆生植物的气孔主要分布于下表皮
    B: 森林能净化空气、调节气候
    C: 缺含硼的无机盐,油菜只开花不结果
    D: 枯叶蝶与枯叶的形态颜色基本一致
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市盘龙区2018-2019学年九年级下学期生物中考一模试卷
  • 6. 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是(   )
    A: 凡事各自有根本,种禾终不生豆苗-———生物的遗传现象
    B: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻———生物间的捕食关系
    C: 落红不是无情物,化作春泥更护花———分解者参与物质循环
    D: 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开————温度影响植物开花
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省中山市2019届初中学业水平第一次阶段性检测生物试卷
  • 7. 下图为森林生态系统的食物网图,据图填空。

    图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,除缺少非生物因素外,还缺少生物因素中的
    在生态系统中,存在生物富集现象,在图中的生态系统中,如大量施用杀虫剂等有毒物质杀灭森林害虫,那么经过一段时间后,体内的有毒物质浓度最高。
    在此生态系统中,处于第二营养级的生物除兔外,还有
    在“草→免→狐”这条食物链中,若草中有1000千焦能量,能传到狐的能量最大值是千焦。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省广安市华蓥市2019届九年级下学期生物3月中考模拟试卷
  • 8. 如图是某农田生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

    一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该包括分解者和部分。
    请写出图中最长的一条食物链。蝗虫与田鼠之间的关系是
    若该生态系统受到难降解的农药污染,一段时间后,分别检测不同生物体内农药残留量,发现体内农药残留量明显高于喜鹊和田鼠。
    该生态系统的能量最终来源于
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省大理州祥云县2018-2019学年九年级下学期生物中考一模试卷
  • 9. 如图是某草原生态系统食物网的一部分图解,请根据图分析回答下列问题。

    这个食物网中有条食物链,属于生产者的是
    猫头鹰和蛇是捕食关系,又是关系。
    如果蛇的数量突然减少,兔的数目将会出现的变化是
    如果该生态系统被有毒物质污染了,有毒物质含量最多的生物是
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:黑龙江省龙东地区2018-2019学年九年级下学期生物中考一模试卷
  • 10. 生物适应环境,生物也能影响和改变环境。下列属于生物适应环境的实例是(    )
    A: 夏天的大树下比较凉快
    B: 绿色植物能够更新空气
    C: 荒漠中的骆驼刺根系非常发达
    D: 蚯蚓能疏松土壤
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:黑龙江省龙东地区2018-2019学年九年级下学期生物中考一模试卷