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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图,小刚用吉他弹奏优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法正确的是(   )


    A: 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
    B: 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
    C: 乐曲的声音是通过空气传入人耳的
    D: 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省泰州市靖江、兴化、泰兴三校2015-2016学年九年级下学期物理二模试卷
  • 2. 音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在。2015年9月14日,人类首次“听到”宇宙之声----引力波(天体引力大小发生改变或引力扰动产生的波,传播速度与光速相近),为人类揭开宇宙诞生之谜提供了重要线索,这种波(选填“能”或“不能”)在真空中传播。
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省无锡市新区2015-2016学年物理第二次中考模拟考试试卷
  • 3. 通过对《声现象》的学习,你认为下列说法中正确的是(   )
    A: 只要物体振动就一定能够听到声音
    B: “震耳欲聋”说明声音的音调很高
    C: 在校园内植树可以减弱校外传来的噪声
    D: 超声波的频率很低,所以人听不到
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省镇江市丹阳三中2015-2016学年九年级物理中考一模试卷
  • 4. 如图所示,拨打悬挂在广口瓶内的手机,听到手机发声,同时看到手机 指示灯亮.不断抽出瓶内的空气.根据(填写对应的现象),可以推断真空不能传声,根据(填写对应的现象);可以推断真空能够传播电磁波;将广口瓶换成,手机将难以接收到信号.


    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省泰州市沿江区域2015-2016学年九年级物理第二次模拟考试卷
  • 5. 如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:

    用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现, 

    如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现, 

    此实验说明了​ 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 笛子等管乐器主要靠 的振动发声.在购买西瓜时,有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音的 判断西瓜的成熟情况.运动会的百米赛跑,终点计时员应 (填“听到枪声”或“看到发令枪冒烟”)时开始计时,是因为 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备.声呐能够向水中发射频率为10000Hz﹣30000Hz之间的声波,在水中传播时遇到潜艇、鱼群等目标就会反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.

    声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”) 的音调就会有所变化,变化的规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐.根据以上内容,回答下列问题:

    人耳能够听到声呐发出的声波频率范围是10000Hz到  Hz.

    在月球上 (选填“能”或“不能”)用声呐技术来测量物体间的距离,原因是 

    若停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,则潜艇B与潜艇A的距离是   m.(设声波在海水中传播速度为1500m/s)

    停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经1分钟后潜艇B与潜艇A的距离是为多少. 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 在比较材料的隔声性能实验中,

    小明和小强在家中开展探究,他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,选用了手机铃声作为声源,实验过程中他们应将手机铃声响度 (填“调大”、“调小”),因为手机铃声响度越 (填“大”、“小”),人要听不到声音时与声源的距离将越 (填“大”、“小”),实验在家中难以进行.同时在比较不同材料时手机铃声响度应 (填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”),

    小明从家中找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板,小强认为小明选择的这些材料中存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能.请指出这个明显的问题: 

    对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据;

    材料

    报纸

    羽绒服

    塑料袋

    泡沫板

    人听不到声音的距离/m

    8

    4

    7

    5

    由此数据可将这些材料隔声性能最好的是​ 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

    猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关

    猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积(粗细)有关

    小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子(如图所示).注射器的规格分别为2.5mL和5mL.他一边吹哨子边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率和响度,详见下表(表中“mL”表示毫升,“cm”表示厘米)

    序 号

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    注射器规格(ml)

    2.5

    2.5

    2.5

    5

    5

    5

    空气柱长度(cm)

    2

    1.5

    1

    2

    1.5

    1

    频率(Hz)

    337

    488

    562

    300

    337

    488

    声强级(dB)

    75

    75

    60

    75

    60

    75


    选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的 相同时,管内空气柱越短,音调越 

    选用序号为  的两次实验做对比,可以得出:在空气柱的 相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越 

    序号为C、D的两次实验中,响度大的是  (选填“C”或“D”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10.

    小刚同学学习了声现象后,进行了一些研究:

    他把正在响铃的闹钟放在桌面上,用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的响铃,小球被弹开.此现象说明  

    之后,他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到“声音逐渐变小”,这是在描述声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”),当玻璃罩被抽成真空,将听不到铃声,说明 

    小刚将正在响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,说明 ;小刚用两个棉球塞住耳朵,几乎听不到铃声,这是在 处减弱噪声.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省衡水市景县2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷