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部编版: 九年级上册
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  • 1. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是()

    选项

    A

    B

    C

    D

    需区分的物质

    矿泉水和蒸馏水

    空气和呼出气体

    磷矿粉和碳铵

    纯棉制品和涤纶制品

    方案一

    加肥皂水搅拌

    带火星的木条

    加水,搅拌,观察

    观察颜色

    方案二

    观察颜色

    澄清石灰水

    闻气味

    灼烧闻气味

    A: A                         
    B: B                          
    C: C                          
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市松北区2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 2. 根据下图回答问题:

    图甲

    图乙 图丙

    图丁

    仪器C的名称是
    图甲①是验证人呼出气体中二氧化碳含量比空气多,实验时除了要两种气体样品的体积相同外,还要控制相同。图甲②用pH试纸测定白醋的酸碱度,测得的结果比实际值(选填“偏大”“偏小”或“相同”)。
    实验室用KMnO4制取氧气,应从图乙选择的仪器(填序号)组装气体发生装置,反应的化学方程式是,若用丙图装置来收集氧气,请将图补画完整
    实验室制取CO2 , 并使反应随时发生和停止,应从图乙中选择(填序号)组装气体发生装置。图丁也可用于制取CO2 , 能使反应随时发生和停止的是(选填序号)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省汕头市澄海区2018-2019学年中考化学5月模拟考试试卷
  • 3. 下列实验操作或实验方法正确的是()
    A: 铁在O2中燃烧      
    B: 比较CO2含量
    C: 持装有溶液的滴管                   
    D: 配制稀硫酸
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省佛山市顺德区2018-2019学年中考化学二模考试试卷
  • 4. 有一种神奇的蜡烛,点燃后任你怎么吹也吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究.

    查阅资料:普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃,当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃.

    老师告诉同学们,蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,大家设计了以下实验方案,请你填空和回答有关问题(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响).

    实验

    操作步骤

    实验现象

    实验结论

    切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨

    打火石呈银白色

    该金属一定不是

    取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸

    有无色气体产生,

    该金属一定不是铁,而是镁

    反思交流:

    实验2中反应的化学方程式为

    这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧?
    这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭,你采用的方法是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:甘肃省泾川市2019年中考化学模拟试卷
  • 5. 下列实验方案,不能达到相应实验目的是()
    A: 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
    B: 探究MnO2能否加快H2O2分解
    C: 验证燃烧需要温度达到着火点
    D: 探究CO2对铜生锈是否有影响
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省广州市广州科学城中学2018-2019学年中考化学二模考试试卷
  • 6. 蜡烛(足量)在如图甲密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图乙所示。下列判断正确的是(   )

    A: 过程中装置内物质总质量不断减少
    B: 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
    C: 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
    D: 蜡烛燃烧前装置内只有氧气
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:新疆维吾尔自治区2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 7. 根据如图所示实验分析得出的结论错误的是(   )
    A: 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
    B: 铁丝能在氧气中燃烧
    C: 甲烷具有可燃性
    D: 二氧化碳密度比空气大
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省郑州市2018-2019学年中考化学二模考试试卷
  • 8. 下列有关化学知识的叙述中,正确的是(   )
    A: 化学发展史:化学家门捷列夫采用定量的方法研究了空气的组成
    B: 性质与应用:钡餐透视检査胃肠疾病时,医生常让病人口服硫酸钡
    C: 对比学习法:生活中铁制品比铝制品更易锈蚀,因为铁的化学性质比铝活泼
    D: 元素守恒观:蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,说明蜡烛中含有碳、氢、氧三种元素
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:山东省济南市槐荫区2018-2019学年中考化学二模考试试卷
  • 9. 实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是(   )

    A: 曲线①表示CO含量的变化
    B: 蜡烛由碳、氢元素组成
    C: 蜡烛发生了不完全燃烧
    D: 蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省泉州市泉外、东海、七中、恒兴四校2018-2019学年中考化学模拟考试试卷
  • 10. 水是宝贵的自然资源
    18世纪化学家卡文迪许做了氢气燃烧的实验。写出图中反应的化学方程式,该实验证明了水是由元素组成的。

    如图实验与结论不相符的是(填序号)

    小卫口腔溃疡,将5 g食盐溶于95 g水中配制成食盐水用于漱口杀菌,所得食盐水溶质质量分数约为。医生建议用生理盐水较为科学。若用上述食盐水配制成溶质质量分数为0.9%的生理盐水,大约需要加水 g(保留整数)。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:福建省宁德市2018-2019学年中考化学一模考试试卷