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部编版： 九年级上册
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  • 1． 根据如图所示的实验回答问题

    甲实验中仪器a的名称是，进行粗盐提纯实验时过滤的目的是
    乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要检验两种气体样品的体积相同外，还要控制相同，实验现象是
    丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比（选择“偏大”、“偏小”或“相等”）
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年河北省中考化学试卷
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  • 2． 化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的是（   ）
    A: 用带火星的木条检验氧气
    B: 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
    C: 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
    D: 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年天津市中考化学试卷
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  • 3． 在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些．请你与小红一起探究，并回答相关问题．

    提出问题：盐是否能延长蜡烛的燃烧时间？

    猜想：①一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间；

    ②其他盐也可以延长蜡烛的燃烧时间．

    实验探究：实验一探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响

    实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐，另1支做对照实验，分别测定它们的燃烧时间．

    实验结果：

    食盐质量（g）

    0

    0.1

    0.5

    0.7

    0.9

    1.0

    燃烧时间（分钟）

    10

    15

    18

    23

    25

    27

    燃烧稳定性

    正常

    正常

    正常

    正常

    易灭

    极易灭
    实验结论：分析所得实验结果可初步得出两点结论：

    ① ．

    ②．

    实验反思

    ①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如（至少写出一点）：

    ．

    ②你认为此实验结果有什么实际应用价值：

    ．

    实验二探究不同种类的盐对蜡烛燃烧时间的影响

    要求：请参照实验一，设计实验方案和实验记录表格．

    实验方案：．

    实验记录表格：
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素
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  • 4． 对如图所示实验分析不正确的是（   ）  
    A: 甲：烧杯内部有水雾生成，说明蜡烛的成分中含有氢元素 
    B: 乙：试管内液面上升，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
    C: 丙：是关于电动机的原理实验
    D: 丁：平面镜成像的实验中运用了等效替代法
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河北省邯郸市2015-2016学年九年级化学一模考试试卷
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  • 5． 下列说法正确的是（   ）
    A: 从蜡烛火焰中引出的“白烟”是二氧化碳气体
    B: 绿色植物进行光合作用放出能量
    C: 由同种元素组成的物质具有相同的性质
    D: 面粉燃烧后变成炭黑，说明面粉中含有碳元素
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：辽宁省沈阳市于洪区2014-2015学年九年级化学一模考试试卷
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  • 6． 根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（   ）
    A: 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑
    B: 用6B铅笔芯做导电性实验
    C: 将食品干燥剂（CaO）加入水中制取石灰水
    D: 将缝衣针淬火处理后制钓鱼钩
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：天津市宝坻区2016-2017学年九年级化学二模考试试卷
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  • 7． 下列说法正确的是（   ）
    A: 将冷蝶子放在蜡烛火焰的上方，可以得到炭黑
    B: 医疗上常采用煮沸的方法将硬水变成软水
    C: 用NH4Cl和Ca(OH)2同时施入农田，即解决了农田的肥料问题又中和了土壤的酸性
    D: 洗涤剂和汽油都能清洗油污，二者原理相同
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：宁夏银川市唐徕回民中学2016-2017学年九年级下学期化学第三次模拟考试试卷
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  • 8． 小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验．他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如图所示）．玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是（   ）

    A: 一段时间后，蜡烛熄灭
    B: 一段时间后，玻璃杯内水面上升
    C: 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
    D: 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省成都市青羊区中考化学二诊试卷
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  • 9． 下列课外实验中，不能达到实验目的是（   ）
    A: 用冷碟子收集蜡烛火焰上方，制取炭黑
    B: 用洁净的鸡蛋壳加入食醋，制取二氧化碳
    C: 用10%的氯化钠溶液浸泡新鲜的树叶，制作叶脉书签
    D: 用报纸和保鲜膜分别蒙住盛等体积水的两只相同的烧杯，比较报纸和保鲜膜的透气性
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省南京市溧水区中考化学二模试卷
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  • 10． 化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的是（   ）
    A: 用带火星的木条检验氧气
    B: 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳
    C: 用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性
    D: 用木条平放在蜡烛中，比较火焰各层的温度
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年云南省曲靖市中考化学全真模拟试卷（一）
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