当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 《道德经》记载的是关于(    )
    A: 孟子的学说
    B: 墨子的学说
    C: 老子的学说
    D: 韩非的学说
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省名校调研卷2021-2022学年七年级上学期历史第三次月考试卷
  • 2. 春秋战国时期,各诸侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中。请阅读材料,回答问题。

    优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶,需要薪火相传,代代守护。

    易中天说:“这是一些仍在闪光的思想,这是一些难以忘却的情怀,这也是一场历时三百年之久的跨世纪大辩论。儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用,可谓纵横掉闻、机锋进起,智慧纷呈,展现出无穷的魅力。”

    这场“跨世纪大辩论”是指什么?大辩论出现的历史背景是什么?
    “儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用”,请各写出一位这一时期这些派别的代表人物。
    我们应该如何对待传统文化?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西柳州市柳江区穿山中学2021-2022学年七年级上学期历史第二次教学质量监测试卷
  • 3. 我们国家现在大力倡导的社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善“法治”等内容,而春秋战国时期的儒家主张“仁”信”,墨家主张“兼爱", 法家主张以“法”治国。这表明我国的社会主义核心价值观(    )
    A: 照搬了春秋战国时期的思想
    B: 是现代中国建设的经验总结
    C: 植根于优秀的中华传统文化
    D: 是人类历史自然发展的产物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西柳州市柳江区穿山中学2021-2022学年七年级上学期历史第二次教学质量监测试卷
  • 4. 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣。结合所学知识,对下列问题进行探究。

    【行为与抱负】

    材料一:

    【名家与伟人】

    材料二:吾将以教主尊孔子……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中 国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子……而教育家不足 以尽孔子。教育完之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,则指四海而皆准,俟(等待)百世而不惑也。

    ——梁启超《世界伟人》

    【思想与现实】

    材料三:奠定中华民族精神的儒家、法家、道家等传统思想……诸子百家就是在这样一个大背 景下形成的……百家争鸣不是坐而论道,而是与中国社会的实践紧密相连,争鸣的过程也是一个试错的过程……而决定学派命运的是看这些学派是否符合天下大势的走向。

    ——(吴建平点评战国策》

    根据材料一,相传孔子曾坐在杏坛上弦歌讲学、教弟子读书 请列举出一例孔子在教育上的成就。孔子周游列国的目的是什么?
    材料二中梁启超是怎样评价孔子的?指出其评价的主要依据。
    材料三中,“这样一个大背景”指什么?结合材料三和所学知识,说说“百家争鸣不是坐 而论道,而是与中国社会的实践紧密相连”的原因。百家争鸣在中国历史上有何影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省六盘水市2021-2022学年七年级上学期历史第三次月考试卷
  • 5. 中华文明源远流长,绵延不断,科技文化光辉灿烂。阅读下列材料,回答问题。 

     【著作篇】 

     材料一:纪传体,我国传统史书的一种体裁。其中的“纪”指本纪,按年编写帝王的传记及国家大事;“传”指列传,以传记的方式记录各类人物。 

     【科学篇】 

     材料二:两汉时期社会经济的繁荣为科技文化的发展提供了条件,从而在许多领域取得了突出的成就。 

     【思想篇】 

     材料三:儒家思想,是先秦诸子百家学说之一。儒家思想也称为儒教或儒学,是中国影响最大的流派,也是中国古代的主流意识。儒家学派对中国,东亚乃至全世界都产生过深远的影响。 

     【交流篇】 

     材料四:汉武帝时期,决定招募使者出使西域。公元前138年,西汉的一名郎官承担起这一使命,首次出使西域。 

     材料五:西汉以来,一条横贯欧亚大陆的通道上,五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。 

     材料六:“一带一路”倡议,唤起了沿线国家的历史记忆在中华民族同其他民族的友好交往中,逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝路精神 

     ——习近平在十八届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话 

    中国古代第一部纪传体通史是什么?作者是谁? 
    东汉时期改进造纸术的人是谁?以及造纸术的发明对世界的影响? 
    列举东汉末年两位名医?分别说出他们的贡献。(一点即可) 
    儒家学派的创始人是谁?后来汉武帝接受了哪位大臣的建议并采取了哪些措施使儒家思想真正成为封建王朝的正统思想? 
    材料中的“郎官”指的是谁?他首次出使西域的目的是什么?张骞第二次出使西域的那一年还发生了什么事? 
    材料中的“这条通道”指的是什么?它在西汉时的起点是哪里?通过这条通道,汉朝的哪些技术传到了西域(写出一点即可)? 
    根据材料六写出逐步形成的“丝路精神”指的是什么?这条横贯欧亚大陆的通道形成的影响 
    通过以上探究,你认为我们应该如何对待传统文化? 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2021-2022学年七年级上学期历史阶段练习(12月)试卷
  • 6. 兴化市某校七年级历史合作探究小组在学习完《百家争鸣》这一课之后,开展了“探寻儒家思想"研究活动,同学们搜集到以下四则文字片段,下列文字片段中属于儒家思想的是(    )

    片段一

    为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。

    片段二

    祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。

    片段三

    万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也

    片段四

    天下兼相爱则治,交相恶则乱。

    A: 片段一
    B: 片段二
    C: 片段三
    D: 片段四
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省佛山市第四中学2021-2022学年七年级上学期历史12月段考试卷
  • 7. 今天“墨子号”系列成果引领“第二次量子革命”,量子科学领域有望成为中国对外的新名片。其卫星之名取自我国先贤墨子,他的思想主张是(   ) 
    A: “春秋无义战”
    B: “无为而治”
    C: “为政以德”
    D: “兼爱”“非攻”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2021-2022学年七年级上学期历史阶段练习(12月)试卷
  • 8. 历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是(     )
    A: 实行“礼治
    B: “无为而治”
    C: 实行“仁政”
    D: 依法治国
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省佛山市第四中学2021-2022学年七年级上学期历史12月段考试卷
  • 9. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:“民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治。”

    ——《道德经》

    材料二:民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,十五而税一。 ——《汉书•食货志》

    材料三:苏维埃俄国领导人列宁说:“我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”

    材料四:自由放任主义认为,市场经济中有一只能自动平衡商品的总供给和总需求的手,被称为“看不见的手”。因此,自由放任主义认为,政府唯一的作用就是防止暴力、偷窃、欺骗,确保个人自由和公民机会相等。这种经济理论的信条是:“管得最少的政府就是管得最好的政府。”

    材料一所述主张是我国古代哪位思想家的?他认为“民之饥”的主要原因是什么?“以其上之有为,是以难治”,他提出的政治主张是什么?
    材料二中的“上”是谁?为改变汉初经济形势,他推行了哪一经济政策?

    材料三中的苏维埃俄国是什么性质的国家?列宁所说的“利用资本主义”是指苏维埃俄国在1921年实行的什么政策?
    材料四“管得最少的政府就是管得最好的政府。”罗斯福新政时期,采取哪一手段反其道而行之?
    综合上述材料,对于经济与民生,政府应如何协调“放”与“管”的关系?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省兴化市常青藤学校联盟2021-2022学年九年级上学期历史12月第二次月考检测试卷
  • 10. 他出生在春秋时期的鲁国,他推动人们去施仁,他创立的学派是(  )
    A: 儒家
    B: 道家
    C: 法家
    D: 墨家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省丹东市第六中学2021-2022学年九年级上学期历史12月月考试卷