当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在最后百日复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。对此,夏雨认为:中考是公平竞争,在复习迎考中与同学合作会使自己处于不利地位。
    请运用所学知识,对夏雨的观点进行辨析。 

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 2. 近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围,总能使她滑出好成绩。”这一评价蕴含的道理是()

    A: 竞争能增强团队的凝聚力
    B: 合作才能实现共同目标
    C: 竞争有利于开发个人潜能  
    D: 良好的合作能创造双赢
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 结合所学知识,谈下边漫画给了我们什么启示?

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 情景一:你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。情景二:期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。
    假如遇到上述情形,你会怎么做?为什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 马来西亚某歌手以辱骂林丹的方式来发泄对李宗伟无缘金牌的愤懑。李宗伟为歌手侮辱林丹而道歉。李宗伟身上体现了()
    ①正确的竞争观念                         ②竞争中必须审时度势、扬长避短
    ③相互理解、相互宽容                   ④正确处理合作和竞争关系的重要 

    A: ①②
    B: ①③
    C: ③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. “龟兔赛跑新传”--陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是 ( )
    ①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢   ②合作与竞争是对立的
    ③要学会“在竞争中合作                          ④要学会“在合作中竞争”

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人。这句名言启迪我们 (   )

    A: 世上无真正的朋友和敌人
    B: 合作与竞争都是短期行为
    C: 有竞争就不会有合作行为
    D: 竞争与合作是相互联系的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 竞争,对人的发展和社会进步有()

    A: 推动作用
    B: 积极作用
    C: 重要作用
    D: 促进作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 对每个竞争者来说,应本着 ()

    A: 向他人学习的态度参与竞争
    B: 平和心态参与竞赛
    C: 公平的法则参与竞争
    D: 公平的法则参与比赛
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. “对手”,是实现梦想的另一只手。生活中需要“对手”,因为“对手”()
    ①赋予我们压力和动力                 ②能激发我们的潜能
    ③是事业成功的必要保障             ④能让集体更富有生气 

    A: ①②③   
    B: ②③④
    C: ①③④ 
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源: