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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下图漫画《亮牌》主要启示我们竞争中()
     


    A: 要改善管理,勇于创新
    B: 要审时度势,扬长避短
    C: 避免造成盲目竞争,资源浪费
    D: 要在道德与法律的约束下进行
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2. 八年级(1)班举办“放飞梦想”个人演讲比赛,同学们各有自己的目标,都想在比赛中一显身手,同时大家又相互交流探讨演讲的方法技巧,取长补短,最终全班同学都提高了自己的演讲水平,得到了各自理想的名次。通过开展此项活动,使同学们明白的道理是  (   )

    A: 竞争与合作是相互排斥的
    B: 只要合作就能获得成功
    C: 竞争比合作更重要
    D: 在竞争中合作,在合作中竞争
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 3. 八年级学生娄晓天学习一直名列前茅,她经常耐心地为同学讲解习题。有人说她这样会被别人超过,但她认为“帮助别人也是提升自己”。这表明该同学

    ()
    A: 太傻了,不懂得竞争的残酷性
    B: 成绩优秀,别人追不上她
    C: 能正确处理竞争与合作的关系
    D: 没有竞争意识,缺乏竞争实力
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 动物王国正在森林中召开一场趣味运动会,兔子和乌龟仍然是一对赛跑的老对手。裁判员狮子宣布了比赛的规则:赛道上有深0.6米、坡度接近90度的山沟和宽12米的小河,在规定的时间内,越过障碍到达终点者为最终获胜者。一声哨响,比赛开始了……。
    请展开想象续写比赛的过程 和结果 ,并说明这种结局的理由 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围,总能使她滑出好成绩。”这一评价蕴含的道理是 ()

    A: 竞争能增强团队的凝聚力
    B: 合作才能实现共同目标
    C: 竞争有利于开发个人潜能
    D: 良好的合作能创造双赢
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 明明和刚刚是好朋友,他们都报名参加了学校学生会主席的竞选,明明胜选的呼声比刚刚高得多。为了维护他俩的友谊,避免伤害刚刚,明明主动退出竞选。对此,下列看法正确的是()

    A: 明明很讲义气,是真正的益友
    B: 明明没有真正理解竞争的目的和友谊的真谛
    C: 明明退出竞选是尊重他人的表现
    D: 明明只有退出,才能维护同学间的友谊
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 期末考试成绩公布了,杨阳又是全校第一名,这已经是连续三次得到学校的奖励了,他在介绍自己的学习经验时谈到:“其实跟同学交流也会帮助自己进步。”在全校第一名的光环中,杨阳却依然谦逊而淡然,他几次提到一个人,就是自己的同桌,他以684分取得了全省理科第三名,两人相差仅6分。”在他出现以后,我们两个可以说是学习上的竞争对手,也是互相促进的最佳搭档。
    依据上述材料,回答下列问题:

    杨阳的事例告诉我们什么道理? 

    在日常学习和生活中,我们应该如何面对竞争中的成功与失败? 

    竞争有道。在我们生活中,存在哪些不正当的竞争行为?试举两例。 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 十八大报告指出,中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移地致力于维护世界和平、促进共同发展。这是因为(    )
    ①中国是一个负责任的大国          ②中国人民向往和平,反对战争

    ③和平与发展是当今世界的主题  ④世界经济的发展主要依赖中国经济的发展

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:
  • 9. 2014年2月中旬,腾讯嘀嘀打车软件和阿里巴巴快的打车软件的商业竞争进入了白热化。两款打车软件在给消费者带来方便的同时,也产生了一些问题,如使用嘀嘀打车软件的用户就不能坐安装快的打车软件的出租车。这一事件给我们的启示是(   )



    A: 竞争与合作本来就是相互排斥的
    B: 商业竞争中不可能有真正的合作
    C: 只要善于合作事业一定能够成功
    D: 应会正确处理竞争与合作的关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 阅读漫画《龟兔赛跑新传》,你获得了什么启示(   )


    A: 竞争意味着你死我活,所以竞争与合作无法同在
    B: 竞争中要充满自信,相信自己一定能赢
    C: 竞争中需要合作,竞争者之间需要相互帮助、相互学习、互惠互利、共享成果
    D: 树立正确的竞争观念,敢于参与竞争,“相信我能行”
    难度: 中等 题型:常考题 来源: