万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题实验探究题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．硫氰化铵( $\text{[math]}$ )可以作为聚合反应和过氧化氢生产的催化剂，某化学实验小组在实验室条件下模拟制备少量样品，常压下的制备原理为：

$\text{[math]}$ 。

步骤1：将装置Ⅰ中药品A以恒定的速度滴入装有药品B的烧瓶中，确保有稳定的氨气缓慢通入装置Ⅱ；

步骤2：装置Ⅱ加热至95^°C，发生反应，观察到装置Ⅱ下层液体逐渐减少，直至近乎消失时停止通入氨气。

回答下列问题：

仪器a的名称为。装置Ⅰ中所盛装的药品A、B分别为。

装置Ⅱ中加入 $\text{[math]}$ 的目的是。

反应开始后，为加快反应速率同时控制反应温度，装置Ⅱ可以采用的加热方式是。

装置Ⅲ中盛放的溶液可以是，发生反应的离子方程式为。

该实验小组同学为检验生成的产物，设计了如下实验探究。

①取少量Ⅱ中反应后的溶液于试管中，滴加溶液，振荡，出现现象，得出结论产物中含有 $\text{[math]}$ 。

②设计实验证明产物中存在 $\text{[math]}$ ：(简述实验操作及现象)。

难度：中等题型:模拟题来源：河北省张家口市2021年高考化学三模试卷

解析收藏试题篮

2． “海带提碘”中，下列关于装置和操作的说法正确的是（）

A: 用装置甲灼烧碎海带

B: 用装置乙过滤海带灰的浸泡液

C: 用装置丙制备Cl₂ ，用于氧化浸泡液中I^-

D: 用装置丁吸收尾气中的Cl₂

难度：中等题型:模拟题来源：河北省张家口市2021年高考化学三模试卷

解析收藏试题篮

3． $\text{[math]}$ 是一种高效的漂白剂，实验室中一种制备 $\text{[math]}$ 的过程如图所示，下列说法错误的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:模拟题来源：河北省张家口市2021年高考化学三模试卷

解析收藏试题篮

4．工业上用软锰矿( $\text{[math]}$ )(含Cu、Ni、Co等难溶于酸的杂质)和硫化锰精矿(MnS)为原料制取硫酸锰。其流程示意图如下：

已知：① $\text{[math]}$ 可加快酸性浸出的反应速率；

② $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。

回答下列问题：

“酸性浸出”时ZnS被软锰矿氧化为SO $\text{[math]}$ ，该反应的离子方程式为。

试剂a可选用(填选项字母)。“调pH”除沉淀“滤渣1”外，还有的目的是。

A． $\text{[math]}$ B．稀硫酸 C．碳酸猛( $\text{[math]}$ )

滤渣1除含有Cu、Ni、Co等难溶于酸的杂质固体外还可能含有。(填化学式)

“中性浸取”发生反应的离子方程式为；写出一条能提高中性浸取效率的措施：。

工业上用电解硫酸锰酸性溶液的方法制备 $\text{[math]}$ ，写出该电解过程的阳极反应方程式。

难度：困难题型:模拟题来源：河北省张家口市2021年高考化学三模试卷

解析收藏试题篮

5．下列实验设计能达到实验目的的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:模拟题来源：河北省唐山市2021年高考化学三模试卷

解析收藏试题篮

6．某研究小组用炼锌废渣制备 $\text{[math]}$ 。炼锌产生的废渣中含钴10～18%、锌15～20%左右，还含有少量锰、铁、铜、镉等金属。

已知： $\text{[math]}$

滤渣1的成分是，提高“酸浸”浸出率的措施有。(任写一条措施)

“控电位浸出”是控制合适的氧化电位电解除锰，将溶液中 $\text{[math]}$ 变为 $\text{[math]}$ 除去，写出阳极电极反应式。

已知浸出液含金属离子为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，试剂a是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的悬浊液，试剂a除铁的原理是(文字表述)；滤渣2成分是。(写化学式)

“沉钴”的离子方程式是，该步骤选择 $\text{[math]}$ ，而不用 $\text{[math]}$ 的原因是。

$\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 按一定比例在700℃下烧结，可得重要的电极材料钴酸锂( $\text{[math]}$ )，烧结反应化学方程式是。

难度：困难题型:模拟题来源：河北省唐山市2021年高考化学三模试卷

解析收藏试题篮

7．下列实验目的对应的实验操作和实验原理均正确的是（）

	实验目的	实验操作	实验原理
A	提纯混有少量硝酸钾的氯化钠	在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥	氯化钠溶解度随温度升高变化不大，而硝酸钾溶解度随温度升高显著增大
B	比较 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 相对大小	向 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液中加入 $\text{[math]}$ 溶液，再滴加5～6滴 $\text{[math]}$ 溶液，观察沉淀的生成及其颜色的变化	$\text{[math]}$
C	探究化学反应的限度	取 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液，滴加 $\text{[math]}$ 溶液5～6滴，充分反应，观察	根据溶液中既含 $\text{[math]}$ 又含 $\text{[math]}$ 的实验事实判断该反应是可逆反应
D	检验溶液中是否含有 $\text{[math]}$	取少量试液于试管中，加入 $\text{[math]}$ 溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体	$\text{[math]}$ 溶于水后溶质的主要存在形式是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：河北省唐山市2021年高考化学三模试卷

解析收藏试题篮

8．从海水中提取溴的工业流程如图，下列说法错误的是（）

A: 海水晒盐利用的是蒸发结晶法

B: 步骤I利用了氯气的强氧化性

C: 步骤II中溴与碳酸钠反应中氧化剂与还原剂物质的量之比为1：1

D: 实验室分离溴还可以用溶剂萃取法，四氯化碳可以用作溴的萃取剂

难度：中等题型:模拟题来源：河北省唐山市2021年高考化学三模试卷

解析收藏试题篮

9．某课外小组探究食品添加剂 $\text{[math]}$ (焦亚硫酸钠)制备原理，实验操作如下：

实验步骤	实验操作
第一步	连接实验装置并检查装置气密性
第二步	A、C、D中装入药品，加热A中试管，通过pH数据采集器控制C中反应至 $\text{[math]}$ 时停止加热，将A中铜丝外移脱离浓硫酸；
第三步	将C中所得溶液转移至蒸发装置中，加热，结晶脱水、过滤、洗涤、干燥制得焦亚硫酸钠( $\text{[math]}$ )。

已知： $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ，实验装置如下：

回答下列问题：

写出A中反应的化学方程式为。装置B的作用是。

第二步控制C中 $\text{[math]}$ ，若C中溶质只有一种，C中反应的离子方程式是。

第三步加热过程中若温度过高可能会生成 $\text{[math]}$ 和M两种正盐，M的化学式是，鉴别M中阴离子的方法是，过滤操作用到的玻璃仪器有。

用于D处合理的装置是(填标号)。

该小组通过下述方法检测某饮料中残留的 $\text{[math]}$ ：

①取100.00 $\text{[math]}$ 饮料于锥形瓶中，加入 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液，塞紧瓶塞充分反应。

②打开瓶塞，将锥形瓶内液体调至接近中性，滴加4～5滴淀粉溶液变蓝。用 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液滴定，滴定至终点时，消耗 $\text{[math]}$ ；溶液39.80 $\text{[math]}$ ，饮料中残留的 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ (计算结果保留两位小数)。

难度：中等题型:模拟题来源：河北省唐山市2021年高考化学三模试卷

解析收藏试题篮

10． (NH₄)₂SO₄是一种常见的化肥，某工厂用石膏、NH₃、H₂O和CO₂制备(NH₄)₂SO₄的工艺流程如图：

下列说法正确的是（）

A: 通入NH₃和CO₂的顺序可以互换

B: 操作2为将滤液加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥，可得(NH₄)₂SO₄

C:

D: 通入的NH₃和CO₂均应过量，且工艺流程中CO₂可循环利用

难度：中等题型:模拟题来源：河北省唐山市2021年高考化学二模试卷

解析收藏试题篮