当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 王国维认为,“殷、周间之大变革”,“自其里言之,则旧制度废而新制度兴,旧文化废而新文化兴”。“新制度”包括(   )

    ①王位世袭制②礼乐制度③分封制④嫡长子继承制

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省铜陵市一中高一上期中历史试卷
  • 2. 周初统治者继承了夏商以来的神权政治学说,并进一步提出了“以德配天,明德慎罚”的主张。“德”的具体内容逐渐广博,应指(   )

    A: 刑
    B: 礼
    C: 仁
    D: 道
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省铜陵市一中高一上期中历史试卷
  • 3. 钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在‘此制度’下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”材料中的“此制度”是指(   )

    A: 禅让制
    B: 分封制
    C: 宗法制
    D: 中央集权制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省铜陵市一中高一上期中历史试卷
  • 4. 地方行政制度的变化是我国古代政治制度演变的重要组成部分。根据下面三幅地图并结合所学知识回答下列问题:

    图2与图1反映的地方行政制度相比较最主要的差别是什么?

    图3地方制度的设置有何意义?

    从上述三幅地图可以看出古代地方管理制度的演变有何特点?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省蚌埠市二中高一上期中历史试卷
  • 5. 香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”,书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是: (   )

    A: 分封制
    B: 封建社会
    C: 君主专制
    D: 中央集权制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省蚌埠市二中高一上期中历史试卷
  • 6. 观察右图,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是(   )

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省蚌埠市二中高一上期中历史试卷
  • 7. “春秋争霸”的“霸”是伯的通假字,伯是一方诸侯首领的意思。可见,争霸战争是(   )

    A: 推动社会结构转型
    B: 以维持秩序为目的
    C: 强化了周王的权威
    D: 本质上是爵位之争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省昭通市云天化中学高二上期中历史试卷
  • 8. 1976年出土于陕西临潼的利簋(guǐ),是目前所知西周最早的青铜器。簋底部铸有铭文,大意为:武王在甲子日早晨出兵伐商,经占卜和观星象,果然很快攻克商都。七日后战争结束,武王赐金(即铜)给一个名叫“利”的官员,为他的先祖铸造这尊青铜簋,以作纪念。该文物的出土,一定程度上说明(   )

    A: 西周具有浓厚的神权色彩
    B: 周代青铜器主要用于赏赐军功
    C: 武王伐纣有确切史实依据
    D: 周王赏赐礼器以强化宗法制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省昭通市云天化中学高二上期中历史试卷
  • 9. 《礼记·礼运》把禹作为 “天下为家”的小康之世的开端,以区别于禹以前“天下为公”的大同之世,其主要依据应是(   )

    A: 设置官职
    B: 建立武装
    C: 禹死启继
    D: 制定刑法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017年青海省平安县高中高二上期中历史试卷
  • 10. 商王通过占卜决策一切政治事务,反映了商朝政治的特点是(   )

    A: 以禅让的方式传承王位
    B: 神权和王权密切结合
    C: 王权开始在一姓中世袭
    D: 国家已成为帝王的私产
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017年青海省平安县高中高二上期中历史试卷