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部编版： 三年级上册
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  • 1． 完成制作生态瓶的步骤。

    ①制作准备：透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、细沙、虾、石块、水藻。

    ②将剪掉上面一部分。

    ③在瓶底装入一层淘洗干净的，再装人大半瓶自然水域中的水。

    ④在瓶里种上几棵，在水面放一些浮萍。

    ⑤植物存活后，再放入等小动物。

    ⑥选择合适的地方安置生态瓶。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 1.6做一个生态瓶同步练习
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  • 2． 判断题。     
    生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。
    做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。
    做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。
    我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。
    我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 1.6做一个生态瓶同步练习
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  • 3． 选择题。  
    我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为(    )。  
    在生态瓶中放置动物和植物时，应(    )。  
    生态瓶中植物的主要作用是(    )。  
    我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是(    )。  
    生态瓶里的非生物为动物提供了(    )。  
    建造好的生态瓶，最适合把它放在(    )。  
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 1.6做一个生态瓶同步练习
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  • 4． 连线题。 
    下面4幅图是生态瓶制作的过程，请将图示与相应的序号进行连线。

                                                

    下面是小强制作生态瓶时放入的一些材料，请将它们分类。

                              水草

      生物                    石块

                              小鱼

                              苹果螺

      非生物                  沙子

                              水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 1.6做一个生态瓶同步练习
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  • 5． 几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习
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  • 6． 一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。                                                          （    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习
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  • 7． 非生物在生态系统里不起任何作用。   （    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习
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  • 8． 像池塘里的这些生物和非生物这样，互相、互相，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习
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  • 9． 生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是：，非生物是：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习
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  • 10． 我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（      ）。
    A: 让里面的植物见光
    B: 便于观察
    C: 既让植物见光又便于观察
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习
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