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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图，在瓶中的温开水中，放入一大勺糖和一小包酵母菌，搅拌后在瓶口套上一只挤瘪的气球，放置在温暖的地方，一段时间后，可以看到的实验现象及原因解释，正确的是（　　）

    A: 气球胀大，瓶中温水蒸发的水蒸气进入气球使气球胀大
    B: 气球空瘪，根据热胀冷缩的原理，瓶中温水不足以使气球胀大
    C: 气球胀大，酵母菌分解糖产生二氧化碳进入气球使气球胀大
    D: 气球空瘪，酵母菌呼吸吸收了瓶中的空气而使气球空瘪
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省鄂州市吴都中学八年级上学期期末生物试卷
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  • 2． 下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的是（　　）


    实用实例

    生物技术

    A

    加热处理保存牛奶

    食品保鲜

    B

    制作酸奶

    发酵技术

    C

    利用大肠杆菌生产胰岛素

    转基本技术

    D

    试管婴儿诞生

    克隆技术
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省枣庄市滕州市八年级上学期期末生物试卷
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  • 3． 克隆是生命科学研究的热点，下列相关叙述错误的是（　　）
    A: 克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程
    B: 克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜
    C: 克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合
    D: 植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省日照市五莲县八年级上学期期末生物试卷
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  • 4． 鲜牛奶微生物发酵后成为营养成分更加丰富、更有利于肠道吸收的酸奶．有关酸奶的说法错误的是（　　）
    A: 利用的微生物是乳酸菌
    B: 发酵后有机物含有的能量增加
    C: 发酵后有机物种类增加
    D: 抗生素会抑制酸奶发酵
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省日照市五莲县八年级上学期期末生物试卷
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  • 5． 人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多．下列与细菌的利用有关的是（　　）
    A: 制作酸奶和香醋
    B: 酿制酱油和葡萄酒
    C: 制作馒头和面包
    D: 生产啤酒和青霉素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省日照市莒县八年级上学期期末试卷
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  • 6． 下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是（　　）
    A: “多利”羊的诞生﹣克隆技术
    B: 抗冻番茄的培育﹣转基因技术
    C: 酸奶和泡菜的制作﹣发酵技术
    D: 无病毒植株的培养﹣无土栽培技术
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省日照市东港区实验二中八年级上学期期末生物试卷
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  • 7． 微生物在生活和生产中有着广泛的用途，下列微生物与其应用一致的是（　　）
    A: 大肠杆菌﹣胰岛素
    B: 乳酸菌﹣面包
    C: 曲霉﹣青霉素
    D: 酵母菌﹣泡菜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省临沂市八年级上学期期末生物试卷
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  • 8． 制作米酒（酒酿）过程中，酵母菌将糖类转化为（　　）
    A: 酒精和二氧化碳
    B: 乳酸
    C: 维生素
    D: 抗生素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省聊城市莘县八年级上学期期末生物试卷
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  • 9． 掌握一定的技术能更好地服务生活，下列做法不可行的是（　　）
    A: 利用甲烷菌进行污水处理
    B: 利用冰箱的低温储存食物延长保存时间
    C: 发酵过程中必须保持空气流通
    D: 葡萄酒和牛奶采用巴氏消毒法灭菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省聊城市莘县八年级上学期期末生物试卷
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  • 10． 乳酸菌在自然界广泛分布，与人类关系密切．以下有关乳酸菌的叙述正确的是（　　）
    A: 单细胞个体，有细胞核，是真核生物
    B: 用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧
    C: 乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代
    D: 乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省聊城市莘县八年级上学期期末生物试卷
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