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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列日常生活现象的解释不正确的是(   )
    A: 红墨水在水中能扩散,既说明分子间有空隙,又说明分子在做不停的无规则运动。
    B: 夏天的露和霜都是凝固现象。
    C: 厨房炒菜时,闻到菜香,是因为分子运动的缘故。
    D: “下雪不冷化雪冷”是因为化雪时,冰雪熔化要吸收很多热量,使气温降低。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市秀洲区三校教研共同体2018-2019学年七年级上学期科学教学调研(三)试卷
  • 2. 将一根细线松松地系在一个铁丝框架的相对两边上。把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便出现一层肥皂膜,如图甲所示。用烧热的针刺破线一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙所示。下列选项中的实验,其原理与上述实验一致的是(   )

    A: 酒精和水混合实验
    B: 喷香水的实验
    C: 铅柱粘合实验
    D: 液体扩散实验
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市德清县2018-2019学年七年级上学期科学期末调研测试试卷
  • 3. 模型是联系宏观与微观的桥梁。下图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图。

    标准大气压下的沸点(℃)

    液态氧

    -183

    液态氮

    -196

    在A,B,C中,能得出“温度越高,分子运动速率越快”的两幅图是(填标号)
    从图中可见,影响分子运动速率的因素,除温度外,还与有关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市2018-2019学年七年级上学期科学期末考试试卷
  • 4. 下列事例中,能说明分子在不停地做无规则运动的是(   )
    A: 春天,柳絮飞扬
    B: 夏天,荷花飘香
    C: 秋天,黄沙扑面
    D: 冬天,雪花飘飘
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县2018-2019学年七年级上学期科学期末检测试卷
  • 5. “模拟实验”是一种常用的科学研究方法。下列研究分子特点实验中,采用该方法的是(   )
    A: 酒精和水混合
    B: 黄豆和芝麻混合
    C: 气体扩散实验
    D: 铅柱粘合实验
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市天台县2018-2019学年七年级上学期科学期末检测试卷
  • 6. 如图,密闭玻璃瓶内的水恒温放置几天后,液态水不会减少也不会增加,并不是瓶内的水既不汽化也不液化,而是瓶内存在着汽化和液化的动态平衡过程。

    请你从分子的角度简要解释瓶内液态水体积保持不变的原因。
    自然界中存在很多这样的动态平衡,如一个稳定的生态系统,存在物质和能量的输入和输出的动态平衡。请你根据所学知识,再举1个类似的动态平衡例子。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市第二十三中学2018-2019学年九年级下学期科学第一次模拟考试试卷
  • 7. 下列关于分子、原子的说法正确的是(   )
    A: 分子一定比原子大
    B: 吹胀气球,分子间的间隔变大
    C: 水结成冰,分子停止运动
    D: 同种原子可以构成不同种分子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 第二章 微粒的模型与符号小专题 化学用语
  • 8. 对于下列说法,有关微观解释正确的是(   )
    A: 水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质
    B: 化学反应过程的实质是分子破裂,原子重新组合
    C: 将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大
    D: 花香四溢主要是因为分子间有间隔
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期 第二章 微粒的模型与符号小专题 化学用语
  • 9. 2016 年 12 月 16 日第一批“共享单车”进入长沙,方便了长沙市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是(   )
    A: 分子停止运动
    B: 分子质量变大
    C: 分子本身的体积变大,分子运动速率减慢
    D: 分子间隔变大,分子运动速率加快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期  2.2 物质的微观粒子模型 同步练习
  • 10. 用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是(   )
    A: 热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
    B: “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
    C: 10毫升酒精和10毫升水混合后,体积小于20毫升,说明分子间有空隙
    D: 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八年级下学期  2.2 物质的微观粒子模型 同步练习